有句话说得好，三岁看到老。在0-3岁，这个时期不是让孩子学会多少知识，而是心理成长最重要的时期，健康的心灵才是一生幸福的源泉。
在性格形成的关键时期，父母的一声严厉的责备都会给孩子的心灵造成创伤；一昧地满足孩子无理的要求又会让他们过于任性霸道，到底教育要多轻多重才适合？这大概是天下父母既无奈而又纠结的烦恼。
如何让孩子形成积极阳光的性格，养成终身受益的习惯？划重点，这样教育会影响孩子一生！
一、懒妈妈教出勤孩子，培养学习能力与独立能力
我们身边大凡心灵手巧又勤劳的妈妈，多半会有个手拙懒散的孩子。而美国妈妈把懒惰这一点做得出神入化，1岁半就让孩子自己吃饭，2岁让孩子自己刷牙洗脸洗脚，3岁让孩子自己穿衣服，穿鞋子。如果在中国家庭这样做，大概会被宠孩子的婆婆骂死吧。
然而，尽早地养成独立的习惯，培养自学能力，对孩子成长尤为重要。妈妈们在教育的时候，不能太心急，也不能给孩子压力。比如，两岁的宝宝可以教他穿鞋子，刚开始孩子可能会穿反了。
但以小宝宝的认知能力而言，是没有左右的概念的。你只需要把正确的做法告诉他，“两只鞋交换一下”，甚至可以示范一遍。
经过三四周的提示以后，宝宝就能学会穿鞋，而且左右不会错。在学习的过程中，宝宝刚开始会经常犯错，你不要马上纠正他，往往孩子的自学能力就是在父母过度的“教”当中失去的。
好妈妈应该让他对照你的示范调整琢磨，耐心地鼓励，并在孩子做得好时给予奖励。
二、正确孩子的哭闹情绪，学会爱尊重与分享
别人家的姑娘都是贴心小棉袄，别人家的儿子都是亲亲小宝贝，怎样让孩子对妈妈更亲近，更依恋，这种感觉也是从小培养形成的。学会爱尊重与分享，是孩子情商教育的第一步。
婴儿的啼哭十分令人厌烦，但妈妈不能怒斥，也不能一昧地说着：“不要哭了，不要哭了，给你吃好吃的。”这样会给宝宝一种错觉，只要大哭就能吃到好吃的。尤其在孩子得不到某样东西而哭闹的时候，不要立刻妥协，不要让孩子觉得他可以用哭闹控制大人。
孩子哭的时候，只要轻轻地拥抱他，抚摸着他的后背，第一句话说“哦，宝贝，妈妈知道……妈妈非常理解你，但是……”这是共情，表示我们理解他，接受他的悲伤是帮助孩子调整情绪的开始。等哭闹小的时候，我们甚至可以逗宝宝笑，让他彻底地忘记刚才的不开心。
在学习分享上，妈妈可以在孩子吃东西吃得开心的时候逗孩子，“妈妈饿了，能分我一点点吗？”如果宝宝主动分享，一定要接受，并且开心地吃掉，不要让孩子觉得这是个玩笑，而在下一次拒绝分享。
三、积极暗示，保持自信健康的心灵
有些孩子很小的时候就能说完整的句子，然而，许多孩子到了两岁多还分不清你我他，这也是成人不注意的结果。
可以每晚抽点时间教孩子说话，如果孩子说错，千万不要哄堂大笑，孩子会感到迷茫和困惑。
教正在学语的宝宝说话时，最好能要用夸张的口形、清晰的声音、缓慢的速度。为了让孩子尽快掌握第一、二、三人称代词，一周岁之后妈妈和宝宝交流时就应该采用人称代词，以便孩子模仿。应该多说：“我倒水给你喝，”而少说“妈妈倒水给宝宝喝。”
你期望他成为怎样的人，就要积极暗示孩子去成为这样的人。尤其在孩子有记忆以后，可以多赞美孩子，少批评孩子，给予他们正面的认可。
教育过程中不要威胁孩子“再吵闹，妈妈不要你了。”这是最大的威胁，最深的恐惧。给予他足够的安全感，他外出时就会落落大方、活泼开朗、健康自信。
四、远离危险，但保持强烈的探索欲望
小时候，我们都有一个梦想，成为科学家。其实孩子天生就有着爱探索爱发现的探索精神。但家长往往害怕发生各种危险、各种意外，而扼杀掉了这一种天赋。
宝宝会对大自然充满兴趣，看百科全书式的动画片、漫画能激发宝宝的好奇心，但让孩子亲眼看到、亲耳听到，亲身经历，亲手实验，将会使他印象深刻。但在此之前，一定要教会孩子识别危险。
孩子思考，提问时，妈妈就算不清楚，也不要模棱两可地回答，一定要找资料，循循善诱，给孩子最好的答案。在孩子眼里，妈妈应该是无所不知的全能形象。
孩子的性格是可以塑造的，家庭教育会最早地在人们的成长下烙下了印记。性格决定命运，习惯成就人生。
理解、包容、耐心、责任心是成为好父母的基础，其实，每一次教育，爸爸妈妈都会获得新的体验，随着经验的点滴积累，也在跟自己的小宝贝一同成长！
