虽说现在一二年级满分一大堆，但我可以肯定地说，很多孩子的100分，是“蒙”出来的。
因为一二年级知识面窄，考点不多，答案范围小，比较好蒙，所以就会批量出现高分。
孩子很做对不是什么稀罕事，关键是要能把思考过程清晰地表达出来——不要小看这个，不信你考一下孩子，很多都是说不清，或者直接说老师就是这样教的。
数学好不好，不要看课内，看拓展
我们这边的作业本或是单元考，最后一题通常都是拓展题。
这是最能明显反应孩子学习差别的题型，
对数学有感觉的孩子，稍加琢磨、引导就能做出来；
对数学没感觉的孩子，你把口水说干，他们还是糊里糊涂的。
知识点
课堂解析
练习提升
