一、读不懂
你有没有这个疑惑：有些书，我们读起来很困难，可是别人读得很轻松，这是为什呢？
其实原因很简单，就是因为我们的阅读理解能力不同。
那为什么我们的阅读理解能力会有这么大的差异呢？
我们原始积累的知识深度和结构不同，是导致理解能力有差距的一个重要因素。
二、池子理论
这是我在读了《读懂一本书》后得到的体会。这本书的作者樊登老师有一个说法让我印象深刻：理解力的池子。
我们平时积累的知识就像是一个池子，池子里的水越多，我们阅读相关书籍的理解能力也就也快，比如你已经读过许多心理学的书籍，再读其他心理学书籍的时候过程就会很轻松，而且吸收很快，相反，如果你从未接触过这个领域，看到一个名词都不知道是什么意思，那吸收起来自然没有前者快。
理解力池中的水就像《一万小时天才理论》中提到的髓鞘质，理解力池子里的水位越高，就相当于髓鞘质越多越厚。如果你读过《一万小时天才理论》这本书，或者读过我以前分享的关于这本书的心得，那你就会了解，人的动作神经纤维链之间沟通的结果，而髓鞘质就是包裹这条链路之间的物质，髓鞘质越多的人，技能掌握也越熟练。
如何让自己理解力的池子水位变高呢？
对于构建自己理解力的池子樊登老师介绍了经济学、心理学、管理学、逻辑学、哲学、国学、人生经验这七个他认为比较重要的方面，从这些方面入手，可以让我们建立起一个相对完善的底层知识框架，帮我们提高自己池子中的水位。
三、构建自己的池子
对于读书我常说一句话：我们读书的目的不是为了照搬老师的套路，我们是要找把书中的知识改造成适合自己的方法。
樊登老师的方法很好，可是他的池子太大，未必适合普通人的读书结构，在樊登老师看来，经济学知识是每个现代人应该具备的知识，但是如果你读这些书实在是提不起兴趣的话，不妨试试缩小自己池子的范围，在自己专注的领域借鉴樊登老师的方法，适当扩充一些其他相关领域，这个过程可能更愉快，我一直觉得读书很重要，但是愉快地读也很重要，否则如果我们长时间去啃一些晦涩难啃的书，恐怕我们就会失去了读书的乐趣。
借鉴樊登老师的方法，我们可以采取分阶段为自己的池子蓄水的办法，第一阶段先学习：逻辑学、心理学、国学和哲学这四个部分，这几个方面初步的框架搭建过程我们大概会需要1-2年左右的时间。之所以首选这四个方面先行蓄水是因为它们更够直接的提高我们的批判性思考能力和文学素养，这对于以后我们对阅读内容的吸收有很大帮助。
掌握了这四个方面以后，我们就可以向其他方向扩展，比如经济学、管理学、社会学等等，从而增加我们看问题的切入点，这样我们分析问题才会更加全面，处理问题的能力也会随之提升。
至于为自己池子蓄水的书单，每个人的喜好不同，大家的选择也会有很大差异。虽然樊登老师有推荐的书目，不过我还是建议大家根据自己的能力先易后难，否则很容易把书买回家看一两页就束之高阁了，这样的书不算读过，只是你买过而已。
《读懂一本书》除了“理解力池子”这个观点让我耳目一新，对于选书和读书的方法特别是如果想要真正理解一本书最好的办法就是把它讲出来的观点也让人印象深刻，相信你一定也能从这本书中找到触动你的亮点。
我已经开始向自己的理解力池子蓄水，你什么时候开始构建自己的池子呢？
