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用视听语言分析电影 让你更懂电影—非专业人士勿进

时间:2022-10-10 10:10:40

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用视听语言分析电影 让你更懂电影—非专业人士勿进

每个人对艺术的欣赏,分析都是从感官开始的,尽管我们说艺术是对情感的表述,但是所有的艺术首先呈现给人们的是感官的满足,如视觉,听觉。

人对客观世界的认识过程,是从感觉开始的,包括视觉,听觉,嗅觉,触觉等。其中听觉和视觉是最主要的。对同一事物,视觉接收的内容要比听觉接受的多。

事实上,对电影的最初分析已经在观看影片时完成了,看完影片后,直接观感就是对这部电影的最初评定,当观众看电影的时候会不自觉的向影片提出问题:

“情节为什么是这样,而不是那样?”,“演员所说的台词是否符合在影片中的身份?”等。

在构成电影的诸多元素中,故事无疑是居于最基础的地位。但是故事作为母体规定着声、光、色等感官元素的排列,并以这些元素为中介,引发观众的观赏兴趣,从而产生审美体验,文化认同等不同的观影感受。

电影的故事

故事就是对一些按时间顺序排列的事件的叙述。

故事在不断的设法整治人生的混乱,挖掘人生的真谛。

从故事内容的角度,将银幕上的故事分为两大类:“我”的故事,“别人”的故事。

对自身的关注是人类最基本的关注,尽管银幕上展示的是形形色色的奇异故事,然而一旦进入这个奇异世界,我们又会发现我们自己。故事是我们生活的比喻。(我们去看电影,从而进入一个令人痴迷的世界,去设身处地的体验那些与我们的经历相似的生活,去体验我们曾经经历过的欢乐和恐惧,并从中找到我们人生的答案。)

“别人的故事”令我们着迷,一方面是因为他们的新鲜感,现代人在空前的注重隐私和个人的独立性的同时,面对由此产生的隔膜又刺激了人类原有的“偷窥”他人的本能,窥视和刺探他人的私密生活的欲望。

他人的喜怒哀乐成为自我观赏的对象,因与自我有了距离而产生美感,于是“他人”的故事,包括种种传奇应运而生。另一方面其实“偷窥”他人最终还是为了自己,为了了解、比较进而沟通甚至是内窥自我的需要。

那些初看起来似乎并不同于我们,但其内心却和我们息息相通的另为一个人的生活,成为一个巨大的隐喻,它同样强烈的震撼着我们的心灵,从而照亮我们的日常生活。

对观众而言,决定一部电影是否好看的主要在于故事情节。如何感觉或者感知电影的故事,我们该如何进行故事分析?

主题分析

当我们看完一部影片,最常说的一句就是“这部电影讲了什么?”也就是“这部电影的主题是什么?”

看了一部影片,就要思考我们所感受,感悟到的东西。要反复的、深入的分析这种理解和感受,解释出对主题的认识、感受、理解的原因。

电影作品中的内容与主题,渗透和体现着创作者的世界观,价值观,体现着创作者对生活的认识和情感。

通常人们理解的影片主题应该包括如下两个方面的层次:

1)影片的内容或者是影片的作者力图告诉我们什么。

2)通过对电影的主题,立意及影片的整体试听形象表达理解,我们感悟到了什么。

直觉分析电影主题更侧重的是以下的问题:

导演在这一部作品中,采用什么样的手段、方法、风格、样式来完成影片叙事及主题表达?

这部影片属于哪一类型的风格样式?

在这部电影中哪一些情节、场景、细节对影片主题的表达有特别重要的作用?

你能否做到准确、生动、完整地表达出这种心理的和艺术的感觉?

影片中哪些东西令你激动回味?

从你个人的专业、性别、年龄、文化、修养、价值观、道德观出发,你是怎样的层面上,我们认为可以充分理解影片所要表达的东西,理解导演所要表达的思想,我们基于一种什么样的出发点?

影片中你认为最优秀的、最值得学习的是什么?

你认为影片中最大的不足是什么?

内容分析

针对一个特定作品的内容关系,提出三个有效的设问:

它讲述什么?(讲故事)它在谈什么?(故事的主题)它论述什么?(重点让观众学习什么)

对电影分析而言,最重要的一点是就是要认清,无论如何,一部电影的内容绝对不是现成的,而是经过建构的。

在分析影片的内容时,我们关注故事,对故事,观众兴趣最大的是矛盾,情节和细节。

1)矛盾分析:在电影中,矛盾冲突通常表现为国家之间,民族之间,集团之间,群体之间,人与人之间的争议或斗争,它对于表现影片的主旨可以直到至关重要的作用。

情节分析

一部电影中,情节是故事发展的轨迹,在情节的发展中,交织着各种矛盾冲突,以及众多人物的喜怒哀乐,命运遭际。

在情节的发展轨迹中,通常表现为起始,发展,高潮,结束几个环节。

由于电影意在表现人生的复杂性和多样性,其情节的构织又常常呈现出反复交错,即出现主要情节与多个次要情节。

细节分析

电影中的细节表现为在情节的运行中一些于瞬间出现的人物的表情,动作或人与人的交流。细节在影片中经常可以起到画龙点睛的作用,具体来说,细节的作用是多方面的,

A.对影片主题的强化

B.对于人物性格和心理的揭示

C.对于情节发展的推进

电影内容分析,必须借助于结构,人物,场景,景别,机位,色彩,光线,声音等一系列的形式的分析。

结构分析

结构是影片的组织排列的方式和叙事组合的构造。影片的结构,框架,就是电影的风格。

影片最终结构的选择与确立,一定是有利于影片的主题,有利于人物的塑造,有利于风格的体现,有利于叙事的多样化。

传统的电影情节,往往是顺序的、线性的排列关系,一般都是无数件有因果关系,有内在联系的事件,有机地,有目的的安排在一起,最终构成一种结局。

一般观众经常说有些电影看不懂,这些看不懂的电影大多数都是现代电影。在现代电影中许多情节,乃至细节看似无意,却被导演有意地排列在一起,这种非线性的,非顺序的排列,在习惯了传统电影的观众眼中往往是无理的 、无逻辑的。所以观众想要明了电影的主题,内容,必须把这些情节,细节按照逻辑的,有道理的结构重新排列。如果重新排列成功了,观众就看懂了。

人物分析

电影中的人物,是叙事的核心,是矛盾冲突的核心,是影片造型的基础。

人物分析可以分为三个层次:

1)对于人物形象的分析

2)对于人物性格的分析

3)对于人物心理的分析

一、分析人物在影片中担当的角色

二、分析影片中人物的表现方式

1)人物外形表现,影片中的人物的外形,是影片人物的重要的性格特征和重要的视觉信息。比如:人物服装、发型、化装的处理,(美国早期默片时代的经典人物卓别林,其外形很有特点,在电影中的视觉外形形象极为鲜明。)

2)人物景别表现

3)人物位置表现

根据影片内容的不同,人物在影片中的站位也不同。

比如:影片《黄土地》中人物位置的整体风格是居中处理。表现人物的正值向上。

三、分析场景中、镜头中人物的光线形式

《大红灯笼高高挂》中,陈老爷这个人物的光线形式,就是具有相当程度的规定性,完全是逆光、剪影、半剪影的处理。是人物的形象刻画十分鲜明,增加了人物的神秘感。

现代启示录》中,威拉德上尉和库茨上校的用光。

四、影调分析

有的摄影师将整部影片的画面影调关系控制的很暗,形成一种压抑和沉闷的感觉。

有的影片中有意识的控制成曝光过度的感觉,大部分的景物不是很暗,画面的效果很温馨,充满了诗意的效果 。《阳光灿烂的日子》

听觉分析

试听语言艺术中的语言是对视觉画面的补充和说明,也是通过声音使人物的内部形象外化的重要手段,既可以表现角色的基本性格特征,又可以使人物形象更具可识别性和更加鲜明。

如:《蜡笔小新》中较慢的语速和口齿不清的声音,称为小新的标志。

《麦兜的故事》中麦兜的声音。

目前各种方言版的试听作品大行其道,《十全九美》中各地的方言让人记忆犹新。

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