三年级下册口语交际专题 春游去哪儿 先让孩子读一读这几页

“填鸭式的教学”、“孩子都是一知半解”、“题海战术教出来的是做题工具”、“怪不得出不来数学大师”等等，常常被用来诟病我们的数学教学。也总有人羡慕歪果仁“建构式”的新方法，觉得更加科学有效。

“技能训练式”的教学方法真的没有用吗？“建构式”就一定好吗？看来美国人曲折的数学教学调整过程之后，可能会有新的观点。

但，数学不同，它是每个人都应该学习和掌握的基本知识和技能。相比“拼奥赛”，对孩子来说，基础的数学启蒙，基本的数学知识学习、技能掌握才是更加重要的事情。