现在我国的很多学校都是应试教育，课堂上教的也都是模式化的东西。老师布置作业很多也都是模式化，很少有实践性的作业。
厦门一小学的老师就打破了这种模式化的教育，给学生布置了“有味道的作业”。要求学生每周末回家学习做菜，而且这一做就是三年。
该学校六年级学生黄宝桢向我们展示了他三年的学习成果。他用一根芝士热狗棒征服了所有人。
他用熟练的手法压着面皮，然后切条，用面把馅裹起来，蘸油，蘸料，放进油锅炸至金黄，出锅，摆盘。一套动作干净利索，处处透漏着老练。一看就是做饭的老手。谁能猜得出这是出自一个六年级学生的手呢。
出锅后黄宝桢双手捧着盘子，露出了自豪的笑容。然后他把这些美食分享给了邻居，邻居纷纷称赞这个小男孩做得好。邻居说品相好，味道又好，可以拿出去买了。不一会黄宝桢的芝士热狗棒就被吃光了。
黄宝桢说他在三年级的时候老师就开始给班里的同学布置这个作业，每个周末学习做菜，从来没有间断过。现在上六年级的他已经学会了很多菜，能叫得上名字的菜就有20几道。鱿鱼卷，宫保鸡丁，青椒炒蛋，煎蛋，火腿三明治，沙拉，披萨等菜他都会做。家里来客人，他一个人完全可以应付了。毫不夸张的说比屏幕前的你会的都多。
黄宝桢介绍，每周末大家都会做菜并且拍照上传到班级群，老师会评出“厨艺之王”，“厨艺之星”来鼓励大家。黄宝桢已经获得很多张“厨艺之王”，“厨艺之星”的奖状。
黄宝桢说他刚开始的时候炒的菜就是黑乎乎的东西，一团糊，根本没法吃。跟现在比起来简直是天差地别。黄宝桢这样形容自己的菜，“现在的菜就是色香味俱全”，自豪感油然而生。他说通过这三年学习做菜成就感不是一点半点，会那么多菜特别有成就感，而且自己也爱上了做菜，特别享受做完菜，吃菜的时候那种香的感觉。
黄宝桢的奶奶也非常喜欢老师这个作业，认为给孩子增加了很多乐趣，并且激发了孩子的创意，更敢去想，去做。不仅增加了孩子的自立能力，而且拉近了与家人的距离。
老师这个作业真的很棒，给老师点赞，也给这么棒的小朋友点赞。
小编问你做菜的时候先放什么呢？
素材来源：梨视频
