脑瘫是一种非常常见的疾病，但很多人并不是特别了解脑瘫，小编接下来准备了有关脑瘫的小知识，为大家讲解小儿脑瘫应注意什么呢?。
1小儿脑瘫应注意什么问答
图钉问：
现如今小儿脑瘫的孩子太多了，看着那么小的孩子受罪真是于心不忍啊！我就想着要如何预防小儿脑瘫的发生呢？
答：
小儿脑瘫是较常见的致残性疾患，严重影响小儿日后的生活，若能做到早期预防，对减轻家庭及社会负担、提高人口素质意义重大。如何进行预防呢?首先是出生前，即从母亲怀孕到分娩这段时间。胎儿的神经系统发育是优于其他系统发展的，而胎儿依赖母体生存,故孕妇的健康及营养状况与胎儿的生长发育关系密切，这就需要积极开展早期产前检查、胎儿预测,开展优生优育宣传教育，做好围产期保健工作，防止胎儿发生先天性疾病。孕妇应戒除不良嗜好，如吸烟、饮酒、不要滥用麻醉剂、镇静剂等药物。避免流感、风疹等病毒感染及接触猫、狗。避免放射线等有害、有毒物质接触及频繁的B超检查、最好不看电视及操作计算机。另外,有下列情况的孕妇应尽早做产前检查：(1)大龄孕妇(35岁以上)或男方50岁以上。(2)近亲结婚。(3)有不明原因的流产、早产、死胎及新生儿亡史。(4)孕妇智力低下，或双方近亲有癫痫、脑瘫及其他遗传病史。若怀孕早期发现胎儿异常，就尽早终止妊娠。其次是出生时，即分娩过程中。产时因素引起的胎儿窒息和颅内出血是造成小儿脑瘫的一个重要原因。因此，应预防早产、难产，提高医护人员的医技、医德，认真细致地处理好分娩的各个环节，做好难产胎儿各项处理，这是预防小儿脑瘫发生的极为重要的一环。再次是胎儿出生后一个月内要加强护理，合理喂养，预防颅内感染、脑外伤等疾病，若出现应尽早去医院诊治。以上就是关于脑瘫的介绍，希望能给您提供帮助!欢迎点击访问网脑瘫专题：
2小儿脑瘫应注意什么呢?
小儿脑瘫应注意什么呢?孩子能够健康成长是每个家长希望的，但是由于目前脑瘫在全世界范围的发病率都比较高，因此不少刚出生的宝宝因为得了脑瘫无法健康成长，脑瘫孩子的出现是需要家长注意把握时机尽早进行治疗的，除此之外，家长陪伴孩子成长的过程中还需要注意做好日常护理。
一、脑瘫注意事项需要加强基础的护理，要时刻保持病房安静、清洁，还要做到定时开窗通风，定期进行空气、地面消毒，晨间护理要彻底细心，定时的巡视病房，尤其夜间后加强巡视，防止小儿烫伤、自伤、坠床、他伤等其它意外事故发生。
二、小儿脑瘫的辅助疗法有很多，其中康复训练也是患者在治疗过程中必须掌握的，一般要进行训练，婴儿及幼儿期的训练，小儿脑瘫症状显露，但挛缩和变形尚未形成，为治疗关键时期，因此要在日常生活动作护理中，注意防治畸形。
三、脑瘫注意事项需要注意年长儿训练：小儿脑瘫护理注意小技巧要掌握，在平时的生活中一定要做好小儿脑瘫患儿的防护工作，对每个小儿的功能提高，教育，社会，职业培训等各领域的适应，以及交通手段，居住条件等进行改善也是一种护理措施。
四、营养合理也属于脑瘫注意事项，建议母乳喂养宝宝，尤其是早产儿、小于胎龄儿，母乳不足的话，可以采用合理的混合喂养或是人工的喂养，给幼儿补充各种辅食，包括各种维生素、矿物质、蛋白质。食物应易消化，高营养，例：牛乳、蛋花汤、豆浆、果汁、冲藕粉、牛肉汤等。
相信通过以上介绍之后，大家现在对脑瘫的相关注意事项已经了解的非常清楚了吧，脑瘫的发作不仅在考验孩子的身心健康，同时也在考验家长，家长可能在面对孩子病情的时候会出现不耐烦，或者是操之过急的情况，这个时候家长一定要重视做好相关调节才行。
3男子混合型脑瘫遗传吗
男子混合型脑瘫遗传吗？这是大家都很关心的问题，脑瘫影响着男性朋友的工作，生活，健康。但是脑瘫不是遗传病，脑瘫是由于胎儿及新生儿脑组织缺血、缺氧、受伤或中毒等损害因素引起不可逆性的脑损害造成的。但是有些遗传性疾病和特殊性疾病可能对小儿脑部发育产生影响。
母亲患遗传性疾病
母亲智力低下是小儿脑瘫最重要的危险因素，占脑瘫的2.7百分之。母亲患癫痫、痴呆易致小儿脑瘫。痉挛性双瘫和四肢瘫患儿的家族成员有10百分之的再发危险性，症状对称者危险性更大并且大多数是常染色体隐性遗传。
母亲患其他疾病
孕妇妊娠早期患风疹影响胎儿中枢神经系统的发育而致病;妊娠期受外伤、妊娠毒血症、及放射线照射皆可影响胎儿脑发育而致永久性脑损害。此外，孕妇患有慢性器质性疾病：如甲状腺功能亢进、心脏病、糖尿病等也有可能造成小儿脑瘫。
父母不良生活习惯
母亲妊娠期吸烟或被动吸烟、酗酒也会导致新生儿脑瘫。大量吸烟会导致血内一氧化碳浓度升高，从而造成血管内皮缺氧性损伤，饮酒过度会导致肝机能障碍、引起脑机能异常。
4如何治疗儿童脑瘫呢?
如何治疗儿童脑瘫呢?这是值得大家关注和注意的，因为小儿脑瘫严重损害大家的精神，威胁大家的健康，为了彻底摆脱疾病导致的不必要危害发生，大家需找到针对性的治疗方案，正确的治疗疾病才能够抵制疾病危害的发生，那么如何治疗儿童脑瘫呢?
1、肢体康复：肢体康复则是通过各种训练手段对肢体残疾部位加强功能的锻炼，尽可能发挥其机体的潜能，提高和恢复残疾部位的功能，逐步达到生理上的自理自立。随着肢体运动功能的改善和提高，逐渐减少他们对家人的依赖，培养其独立性和自信心，促进了健康心理的形成。
2、心理康复：心理康复是指通过师生日常的接触及各种教育训练活动，减少或消除小儿脑瘫患儿的心理障碍，调整与人的关系，恢复和形成学前小儿脑瘫儿正常的心态和人格。所以，在康复训练中尽可能多地提供成功的体验，及时给予表扬和鼓励，用成功的体验来帮助他们树立自信，对他们因能力而造成的失误从不批评，对他们遇到的任何困难都给予极大的关怀和帮助，教师用比父母更多的爱逐渐打开他们封闭的心灵，使他们能接纳他人，愿意与他人交往和游戏，也愿意接受教师施与的康复训练措施。也为他们融入社会群体打下了基础。
3、智力康复：智力康复是通过幼儿园一日生活中的各个环节，通过区角活动及个训让小儿脑瘫孩子参加各类游戏、活动，刺激他们的各种感官的引发下，挖掘他们的潜在的能力，提高他们的学习兴趣，激发学习的积极性，培养良好的学习的习惯、生活习惯，扩大他们的知识面，提高他们的智力水平。
如何治疗儿童脑瘫呢?结合自身的实际情况正确选择适合自己的治疗方法才是最重要的，当然小儿脑瘫危害严重，为了帮助大家找到针对性的治疗方案，大家在把握了小儿脑瘫怎么治之后，还要积极咨询相关专家的建议。
