你的看法呢？能力与学历！
红尘佛系
#步入社会看重的是能力还是学历# 步入社会后，能力和学历都很重要。 有人形象地比喻，学历为敲门砖，能力为铺地砖，非常有道理。 学历是一个人受教育的程度，代表了一个人在学生阶段取得的成绩。一个人没有学历，不一定能力低下，但至少说明那个阶段的人生是不完美的。 但学历不一定说明水平的高低，高学历不一定有能力，有能力的未必一定是高学历。 曾经接受过一个名牌大学研究生的实习，学历固然亮眼，但连一个简单的通知都写不好。不仅如此，还有点眼高手低、恃才傲物，让人十分无语。 应该说，学历在某种程度代表了水平的高低。最起码在就业时，学历是唯一可以衡量、比较的标准，高学历自然有着天然优势。 这就是说，学历是进入社会的敲门砖。 但进门容易干好难。当一个人凭借亮闪闪的学历和成绩踏入社会后，这些便成了过去时。 能否在社会上站稳脚跟并拥有一席之地，就是能力的问题了。到了这一阶段，无论学历高低，将站在同一起跑线上。 此时此刻，单位与领导看一个人，首要的就是能力。能否在事业上出类拔萃，依靠的也是能力。 这就是说，能力成为一个人在社会上纵横捭阖的基础，也可以说是铺路砖。 社会是复杂的，也是简单的。既有好的学历，又有好的能力，才是一个人在社会上的立身之本。 加强学习，全方位提升，才是每个人的不二之路。
新闻标题之于文章，相当于眼睛之于人的脸庞。美不美，看脸嘴，神不神，看眼睛。俗话说，眼睛是心灵的窗户。消息的标题，直接决定了编辑和读者的第一印象，印象的喜恶又决定了取舍的意愿。夸张一点说，在稿源充足的情况下，标题决定稿件的生死。通常说的“看书看个皮，看报看个题”，就是对此的精妙注解。标题成为了筛选信息的最好尺度，同时，还是一个记者最高文字水平的体现。
对尚未入门的初学者来说，好的标题，就是一块敲门砖。取了一个好的标题，可以说就成功了一半。
标题是什么?标题就是主题的凝炼，是主题的精练显现，是主题的文字浓缩。提练不出消息的主题，凝炼不出主题的标题，结果就只会是文不对题，就是牛头对马胯，南辕北辙，风马牛不相及，下笔千言，离题万里。
标题，原则上应有三方面的要求：第一，鲜明。如《县委书记的榜样——焦裕禄》，见题就知文章内容要反映什么。第二，新颖。如《鲜花开在牛屎上》，人们都知“鲜花插在牛屎上”的含义，但此变一个字，就达到反其意而用之的效果。第三，扣题。如《抢救里根总统记》直接揭示文章内容。这三方面的要求，其目的就是给人一个“一见钟情”的感觉，见到便有多看几眼或看个究竟的欲望。有的文章内容很好，但标题不好，就容易在编辑那里被见题生厌或引不起注意，弃之一旁。如果我们的通讯员发表的稿件，只要达到60%以上数目的标题不被改动，那拟制标题就算及格了，或者说不错了。
实题与虚题。标题有实题与虚题之分。实题是指标题是文章内容的实在浓缩，内容就是标题的展开。如《焦裕禄》、《总统》。虚题是指标题是内容的意境升华或比喻，内容不是标题的展开。如《鲜花》写的不是真实的鲜花开放在牛屎上，而是将人将成绩比喻成鲜花，牛屎暗示工作和生活环境。实题与虚题并无优劣之分，关键是看文章内容，需用什么样的形式表示更好一些。二者各有千秋。
正题与副题。文章都有其标题，但通讯在很多时候既有正题，又有副题。正题，通常揭示文章主题。副题，是正题的补充，常划定某个范围或作某种揭示。如《总统》就只有正题，因为这里的正题已说得相当明白，勿需副题来画蛇添足。如《鲜花》发表在《经济信息时报》上，编辑就按惯例加了个副题“—一记朱家场工商所的年轻人们”。这就限定了范围并予以揭示，这篇通讯写的是朱家场工商所的年轻人，既不是写花，也不是写哪一个人。一般来说。现在中篇人物通讯，多有副题，短通讯即小故事，通常不用副题。
一位多年从事语文教学活动的老师说：孩子6～12岁是阅读能力发展的黄金时期，在小学阶段提升孩子的阅读能力，尽可能多的阅读有内容的书籍非常重要。
这里的有内容的书籍指的不是快消的、没营养的校园流行文学书，而是各类经典书籍、百科知识书。
[击掌]只有优质的书才能让孩子的智慧不断成长，最终拥有良好的阅读能力，为日后学习、考试打好基础。
要养成良好的阅读习惯，小学前三年特别重要。要不怎么说：家长抓好3年，后面基本不用操心娃学习。
最近总有宝妈留言让我推荐适合小学中低年级的课外阅读书。我个人偏向给5～8岁的孩子看“动物文学”，这也是很多小学语文老师推荐的阅读类型。
[送自己一朵花]因为相比纯文学的名著，动物文学因为主题吸引孩子，更容易激发孩子阅读兴趣，是循序渐进读大部头经典名著的“敲门砖”。
而且优秀的动物文学书措辞讲究，频繁出现的拟人、夸张、比喻等修辞手法，能给孩子日后写作文带来很多优势。
看过很多动物科普书后，对于5-8岁孩子我比较《我是超级饲养员》，这套书无论是从内容的难易程度，篇幅长短，以及文字与课本的贴合度都非常适合刚开始步入自主阅读的孩子。
[太阳][太阳]1、内容有趣，孩子爱读
很多孩子不喜欢自己阅读经典书的原因，大都是对书的内容不感兴趣，或者是能力跟不上书本的难度。
《我是超级饲养员》以动物园里的各种动物为主角，讲述动物们在动物园里发生的有趣故事。
语言多采用拟人化的讲述方式，能调动起孩子的共情能力，越读越喜欢。
[太阳][太阳]2、文字贴合课本，孩子阅读难度小。
这套书作者最用心的地方在于，他选择的字词大部分来自小学一二年级《语文》课本里的字词表。不仅孩子阅读起来难度小，而且能促使孩子巩固好课内所学。
篇幅小，每篇文章150个字左右，相当于迷你版章节书，非常适合正在培养阅读兴趣的小学低年级孩子。
全文拼音，遇到不会的字，孩子也能快速拼读，不会打断自主阅读过程。
[太阳][太阳]3、非虚构阅读，提升孩子的阅读理解能力
孩子步入小学以后，非虚构阅读的比例要逐步增加到50%，这样才能为之后初、高中学习打好基础。
《超级饲养员》是一套非虚构动物科普读物，书中包含150多个动物观察点，100多条冷知识。包含假设、推理、分析、判断等多元科学思维，增进孩子对动物的认识，同时启发孩子去主动观察和思考。
一套5大本，能从幼儿园大班看到小学2年级，每天阅读20～30分钟，看完这套差不多就能“”链接我放在下面，需要的家长点击下方链接即可购买：
#育儿有妙招# #育儿事务所#
我是超级饲养员
一如既往的失眠了，和大家说个事吧。权当闲聊。
下午下班回家以后接到一个帝都的电话，是一个证件培训机构的电话，因为我前几年在某单位工作的时候单位曾经统一报了建造师考试，当时买教材的时候手机号码就被这些机构得到了。
就和大家说说证件挂靠吧。
大家应该都听说过证件挂靠一年多少钱吧，所以很多人都考了各种各样的证件，也有很多人还在考证的路上前进，我想大多数人都是冲着一年多少钱去的。
但是这里我要泼一盆冷水就拿我以前上班的那个单位来说，他是一个建筑单位，他的项目经理要求的是二级建造师但是事实情况大家应该都很知道。很多的项目经理他是没有这个证件的。所以怎么办就公司找一个挂靠证件的人来挂名。一年给你几万块钱唉，很多人觉得诶，这个钱拿的非常轻松但是如果我告诉你，它会造成一个什么样的后果，你就不会觉得这钱拿的非常轻松了。
我们知道项目经理是一个工程的第一责任人无论这个工程出了什么事情项目经理是跑不了的。而且我们国家现在马上或者说已经在实行的是项目责任终身制。挂靠证件人就相当于什么？相当于法人。出了事就是挂靠证件人的责任我当初从事这一行业也有个4 5年的时间，在这一个行业里面，我也听到过非常多的挂靠证件的人非常悲惨的下场，有的人进去了，其中一个最悲催的是一个公务员挂靠不仅进去了还丢了工作。
其实这些证件大部分并没有大家所认为的那么难考。甚至说你只要认真的去看书了，你就能考得上这样的证件，占了很多的一部分但是大家就很奇怪了，为什么那么多的单位以前要有挂靠呢？并不是你的那一个证件值钱而是这个证件是从事某些岗位所要的必须要的一块敲门砖。而很不幸这些岗位往往责任重大，所以你懂的。
最后我们国家马上要实行的就是一个叫人证合一的一个体制也就是说你考的所有证件必须在你交纳社保的单位才能使用， 用一个通俗的比喻来说，就是如果a在b单位上班B，单位给a缴纳社保，但是a又把她所考到的证件挂在了c单位的名下。那么在人证合一普遍实行的情况下a只能选择一个单位。
同时我要提醒大家的是挂靠证件存在一个隐形的危害。在劳动合同中很多单位是不允许在其他单位兼职的，尤其是公务员是不允许和其他单位有经济往来的。挂靠证件，一旦被查到，被有心的人利用的话后果自己想象吧！
我知道为啥我写不好了，太难了
写作材料宝库
单位领导发现年轻同志多喜欢做事务性工作，而不愿意做文字工作。不想写的勉强不来，但不会写的可以培养，于是领导安排我这个老笔杆子给想写但不会写的年轻人上一课，分享写材料的干货技巧。 对于这个任务，我欣然接受。因为培养的写材料人越多，我工作就会越轻松。有个比喻说，写作就像“十月怀胎”，决策就像“一朝分娩”。我思考再三，决定从写作的决策过程着手，围绕“读万卷书打基础、行万里路搜素材、阅无数人接地气、拜访名师求升华”四方面，对写材料进行了全过程分析，鼓励年轻同志学好用好材料这个敲门砖、铺路石，助力自身快速进步。课程很圆满。 总之，只要做好这四部分，做好文字工作真不难。请大家来看看这四部分的写材料干货技巧吧！
单位领导发现年轻同志多喜欢做事务性工作，而不愿意做文字工作。不想写的勉强不来，但不会写的可以培养，于是领导安排我这个老笔杆子给想写但不会写的年轻人上一课，分享写材料的干货技巧。
对于这个任务，我欣然接受。因为培养的写材料人越多，我工作就会越轻松。有个比喻说，写作就像“十月怀胎”，决策就像“一朝分娩”。我思考再三，决定从写作的决策过程着手，围绕“读万卷书打基础、行万里路搜素材、阅无数人接地气、拜访名师求升华”四方面，对写材料进行了全过程分析，鼓励年轻同志学好用好材料这个敲门砖、铺路石，助力自身快速进步。课程很圆满。
总之，只要做好这四部分，做好文字工作真不难。请大家来看看这四部分的写材料干货技巧吧！
#一定要上大学才能找到好工作吗#
都说十年寒窗苦读，只为今朝出色。大学，对于在学海中努力奋斗的莘莘学子们来说，考上大学，考上好的大学确实是人生的一大事。苦读十二载，只为这一天。考上一所好的大学不但是对自己汗水的回报，也是自己努力的见证，是对父母的报答，更是自己人生的第一个重大转折点。
那么，一定要上大学才能找到好工作，有好事业吗？具体问题还得具体分析，凡事不能一概而论。不能以上不了大学就否定了年轻人后面的人生选择。我们都知道，大学毕业只是一张文凭，要合并对口的专业才能获得一块工作的敲门砖。一份好的工作还需考验重重。
人的能力是方方面面的，而人的潜能什么时候能体现出来，也是需要一个合适的机会的。人生如花期，倘若把漫长的人生比喻成一段花期，那么我们的花期则会有早有迟。可以这么说，十年寒窗并非都苦读，很多年轻人就算天生有聪明的资本，在那个少不更事的年纪，也只是认真挥霍。可一旦自己真正走向了社会，有了责任，有了更深的认知，便会更懂得去珍惜每一个机会。便会沉下心去做事，对工作也会认真摸索、学习。人生处世，工作事业往往靠天时、地利、人和。当我们有了一颗肯努力的心去等待机会，好机会便不会离我们太遥远。当天降良机时，我们需要有创造地利的条件和人和的心态。
机会永远不会抛弃每一个肯努力的人，大学是人生努力的见证之一，错过了不免遗憾，但漫漫人生路，只要肯努力求索，社会大学的路上也将能一路生活。
为什么说老庄 “ 空的智慧 ” 能帮助我们从对立矛盾的困扰中解脱出来？
《庄子》中讲了这么一个故事，魏王送了惠子一个大葫芦的种子，长大之后，这个大葫芦成为了他的一个困扰。这个葫芦太大，盛水吧太脆了，容易坏；舀水吧，太大了，又用不着，华而不实的大葫芦着实让惠子烦恼，于是他就去请教庄子，庄子告诉他，葫芦为什么一定要用来舀水和盛水呢？跳出这对让你困扰的对立矛盾，放空自己的思维想一想，葫芦还能用来做什么？古人渡河的时候就经常将葫芦绑在腰间，作为腰舟，你着葫芦这么大，做腰舟不要太合适，有了它，什么大江大河你都可以渡过了。惠子不禁啧啧称奇，放空这对困扰自己的矛盾，烦恼一下就解开了。
《三国演义》将鲁肃塑造成了一个老实人的形象，然而事实上鲁肃却是一个有着极大智慧的人。当鲁肃还是江东富户的时候，有一次周瑜来找他借粮草，鲁肃将周瑜带到自家粮仓，堆着满满的三垛粮食，鲁肃告诉周瑜，我这里和庄客一垛粮食足够过冬，你拿去两垛，作为粮草，周瑜感激涕零，从此结交鲁肃成为挚友。后来鲁肃家自己也缺粮，便来找周瑜，周瑜告诉鲁肃，这好办，我粮食也有剩余，现在就有半垛，你权且先拿回去应急。鲁肃却告诉周瑜不用，你只要借我两百人回去守卫庄园即可，周瑜一听便满口答应。
回去之后的鲁肃带着这两百人去附近富户的庄园游说，说现如今盗匪横行，你们可将粮食存在我的庄园，我可以给你们提供保护，你们随时都可以来取，你们不相信，可以看我随行的都是周瑜将军的人马，富户们还是将信将疑。到了晚上，鲁肃又让这些人换了一些盗匪的衣服，去骚扰和掠夺这些富户的庄园，不久，附近十里八村的富户都开始陆续将粮草储存到了鲁肃的庄园，而且一传十，十传百，鲁肃庄园存储的粮食越来越多，变成了九垛。因为富户不太可能同一时间来全部取粮食，鲁肃就将粮食陆续运给周瑜，用来给周瑜作为粮草，有了后勤保障的周瑜自然带领部下战无不胜，管理的疆土越来越多，同时鲁肃的粮草生意也越做越大。
我们看这个故事中，鲁肃并没有纠结借出去两垛粮食，最后却只能讨回半垛粮食这对不平衡的矛盾，而是跳出矛盾本身，用粮食换来周瑜的人马，让自己的粮草反而越积越多，然后继续资助周瑜，从而形成了一对利益共同体。现在我们再来思考一下，鲁肃为什么立主周瑜将自己打下的荆州借给刘备，其中的大智慧就很耐人寻味了。
张朝阳给大脑打了一个比喻，大脑就像沼泽，我们的想法有时候很容易被陷入固有思维的想法里，尤其是面对对立矛盾的时候，很容易越陷越深，从而形成执念，就如同身在沼泽地，越是动弹，越是去在里面求解决方案，越是不容易出来。这时候，老子和庄子提出的空的思维对我们解决这类问题就很用，既然解决不了，那就干脆不去解决，放空它，问自己一个问题，我不解决这对矛盾行不行 ？其实很多时候我们发现，矛盾的解决只是我们的执念，解决问题的方法千千万，跳出思维的墙，反而有时候新的灵感就出现了。
我自己毕业工作后又自学了日语，希望借此来换一份自己喜欢的工作，但既然希望通过外语来谋一份职业，那考级证书就是敲门砖，但怎奈自己在外语学习上没什么天赋，两次考级都没有通过，当时的自己感觉人生又走进了死胡同，几年的努力，最后考试就是通不过，这时候怎么办？毕竟自己也不是在校学生了，谋生还是第一位的，正好这时候一位朋友做外贸需要文字翻译，因为熟人的关系，也就没考虑什么证书之类的，就直接帮忙翻译了，后来借此也陆续通过文字翻译获取了一些收入。就这么做了小半年，一天在车上自己突发灵感，为什么自己一定要执着于考级呢？我不考级行不行，既然我的目的是为了赚钱，那为什么非要我自己有证书呢，我能接单，然后让那些有证书为我服务，我中间赚差价不行吗？跳出了自己学艺不精和考级谋生的对立矛盾思维，我将大脑清空，自己成立公司，让那些学艺精湛的为我打工的思路开始浮现在我眼前，说干就干，阴差阳错，本来想通过学外语考级的自己反而走出了另外一条不一样的道路。
大家看，人生大多数时候从来不是按照自己规划的路径走的，只是走到此路不通的时候，我们就要想办法转换自己的思维方式，来让自己换一条道路来走，而这一条新路有时候往往却意外是自己的新生。我们会发现一个很有意思的现象，人往往只有在绝境时才会重生，为什么，但凡还有生路的时候，人总是会陷入对立矛盾的解决方案中，这时候很容易在进退失据的拉扯中让自己慢慢坠入谷底，但也只有在谷底，人过往的那些执念，才有可能彻底抛开，反正也没希望了，也只有在这个时候，人才会意识到过去的思维方式是错误的，实在无路可走的时候，人也只有选择一条全新的路径。
这也就是为什么苏东坡会说，“ 但问平生功业，黄州惠州儋州，” 为什么王阳明只有到了龙场绝地，才会在山洞中真正悟道的原因所在。
年轻时的选择。
到毕业，我用这样一句话来形容自己“他们的起跑线是车子与房子，我的起跑线是家里为我读学的负债，哪怕我坐上火箭追赶，起跑线之间的距离也未必能缩微0,何况是牛车呢？”这句话也就直接导致了我放弃了公考入仕解决儿时困难的梦想。
半年筹备，一夜放弃。因为我债未还，没窗少门，更没有强破阻碍的能力或是敲门砖。
于是，我走向了吃青春饭的一个行业，图眼前快钱，为国民GDP做贡献，为后世子孙埋下新时代土地兼并的祸根。一晃两年，这两年，还债，买车，被一个河南人骗钱，坎坎坷坷，尽管时刻铭记自己输不起，却还是一路坎坷，遍体鳞伤。行业式微，时代更迭，心高气傲，盲目膨胀，再家那个恶人为代表的险恶小人，让我不得不考虑转行。
谁知，转行三年，疫情来袭，政策调整，又是致命一击。終失业，奈何已入而立，既叹能不逢时，更叹时也势也。
房地产在伟人的带领下，逐渐回归正轨，这对应的就是“天意民心”。房地产是最大的影响时代变化的因素，他太大，硬着陆不行，只能用时间换未来空间，这就注定了这个转型的过程异常艰难。我常常这样比喻这个转型期“我们生活在一艘巍巍巨轮上，这艘巨轮正在急转弯，那些定力不足，对前进方向不知的人，都将跌倒，摔下，甩出去，被踩，被内卷。生命力强的也许还能起来，生命力弱的便是别人生命里的陪衬。但是，最重要是的是那些生活在船舱里的人，被甩出的概率几乎为零，这便是编制内的人。”所以，才有了“宇宙尽头是编制”这句话。
城镇化跟着房地产暂时告一段落，民生领域的其他几位跟着城镇化也消停一下。房产去金融化，教育去资本化，医疗去市场化，文化去泛娱乐化，社会更加公平，商业更加透明，治理手段更加法治，技术应用更智能人性化，这就是时代变化的趋势，这是一个追求更高质量更高品质的方向。这就是转型的方向。
这个时代，要求人才，可惜你我不是人才，这才内卷。公考竞争比逐年递增就是内卷的重大体现。
如果说，再给我一次机会来选择文与理，我想可能会选择理科，这至少能适应住工厂制造业的需求，粘上科技钻研这条主线。少点内卷，多点务实。
可是，对于不同的家境与经历，真的会影响文理以及后期的就业选择吗？
稀里糊涂，先写这些。时代巨变，都是机会，愿你不把考公当成唯一就业，不卷别人，也不被他人卷。（具体方向分析，留给下一篇。）
1：高考过后，和大部分同学即是永别2：高考确实很重要，对于我们这种小地方的平凡家庭来说，已经是很公平了，能考上好大学也确实是大概率能跨越阶级的敲门砖或入场券吧3：高考过后，和男同学的友谊还是很珍贵的，有可能是一辈子;和女同学的友谊可能越走越远了（我是男生，个人感悟）4：珍惜在高中和你玩得好的同学，独生子的话，有时候可以当兄弟处（前提他人得是个好人）5：高考过后，上大学你会发现高中差的科目依然是软肋或者更差，強勢的科目也會因為懶惰而荒廢，反而是高中時你的興趣特別是有一定基礎的興趣會大放异彩6：高考是個十字路口，高考過后有的人不甘心地選了個學校走了、有的抱著書復習了、有的當兵去了、有的打工了，極少數很滿意得去上學（特別是應屆），復習的基本上死活都要走（頂不住了）。
7：高中時對高中女生印象不深，但是大學畢業后再看到參加高考的女生才發現自己以前確實是瞎了8：高考前高中學生一個個還瘦、聲音還好聽、眼睛冒星星;大學了，一個個還胖了、聲音復雜了、眼睛里賊‘’猥琐‘’;進入社會，一個個胖得……算了不說了、聲音拿腔拿調的、眼睛是一譚死水。9：高考后會持續短暫的一段純真，大學前兩年還能聚個會啥的，之后聚會會由大多數人、十幾個人、沒人的方向轉變10：高考過后，很多同學變化都大了，可以用：士別三日刮目相待來比喻，男生性格上會有大的轉變，女生收拾打扮上有很大轉變11：高考過后，不同層次的學生會形成不同的圈子，甚至你能隱隱約約地感覺一些虚荣、鄙視這些，但是莫得卵用，等學上完了進入社會才發現你有一個什么樣的爹媽和什么樣的家底和什么樣的資源才是王道
12：珍惜友誼也不要為友誼所困，當下最好多說話交流，少過錢，有些友誼真的沒那么牢固，有些友誼真沒那么不堪13：高考過后，希望你早明白，也記住：你強自然同學多，你弱再怎么維持也是漸行漸遠，少做夢少裝蒜，學生就要有學生樣，展示你的才華，而不是一些酒量啊、大話啊，沒用14：如果你能拿出高考的拼勁，中國這片土地上大部分考試都不是事。但是可怕的是你再想找回那種感覺太難了15：高考后的前幾年同學大部分還是很純真的，但是越往后的大學和社會都是染缸，你會發現有些同學說不清的怪，有的明顯不踏實，有的明顯受環境影響后拜金和虛榮，有的沒咋變還是以前那個樣，千奇百怪，但是認識自己回歸正軌挺不易的16：高考失敗不是壞事，失敗敲醒一個人，讓你在逆境中更加體驗到成長的苦痛，更加渴望變好，也讓你更加認清自己，復習和沒復習的同學在這段感觸是不一樣的
17：高考過后，喧嚣之中，人去樓空，無奈凄涼，但是也不必如此，之前之后每個人都經歷過這一段，沒什么大不了的，我們可以這樣認為，人生短短幾十年光景，做自己去經歷，平凡的人依然可以鑄就不平凡的人生18：高考過后，特別是考完最后一科的那個下午是魔幻的，校門外熙熙攘攘，同學們表情各异，如果你是住校生，回到寝室時对面都是撤離的人，像逃難一樣，大家未經世事，告別也很含蓄，匆匆背起行囊，默默揮手再見，話語少了太多，這時候不舍甚至流淚的一定是感性的人、念舊的人19：高考過后，迎來暑假，假期不短，如果你選擇社會實踐，走出家門，短暂遠離家鄉，請一定小心，社會不同學校，有好人也有壞人，社會人員聚會勸你喝酒就說不喝，身體不舒服，感覺不對勁就果斷撤離，嚴重時請撥打110，防火防盜防畜牲（后半段說給女生聽得，要是這人硬勸你喝酒，說明這人人品極差）
20：高考過后，讀書，多讀書，讀好書，少灌雞湯，多客觀全面思考，沒有捷徑，氣質這方面急不來，跟家庭家教有關，跟知識儲備量有關，需長期培養才能拿捏的死死地，別的不說，就是裝13你都技高一籌……21：學歷證明學習能力，不代表人的全部，學歷能過滤學渣，過滤不了人渣22：高考過后有些朋友想談個恋愛什么的也要看清人，過早陷入愛情不一定是好事，更何況你都不確定那是不是愛情23：患難見真情，別人失敗的時候少說風涼話，說者無心，聽者有意，聽的人可能會記你一輩子，三十年河東三十年河西
