当你需要时有我
文/冯遵慧
开学初，学校预测今年初三升学情况时，一位老师说：“七班张雨（化名）同学精神状态不佳，恐怕今年想考上高中有困难。”
第二天，我便开始留心张雨同学。发现它总是沉默，不合群，走路低着头，听课也不太专心。
一天晚自习后，我找到张雨同学，想问问原因。我一开口，他便长长地叹了一口气说：“老师，我家的情况一言难尽。父母离异后各奔东西，把我丢给了年迈的爷爷奶奶。我对前途看不到一丝希望，学习还有什么用？”
在耐心细致地做了他的一番思想工作后，我发现，他的眼神由原来的不信任变得信任了，便因势利导，说：“越是家庭情况特殊，越要好好读书。只有把书读好了，才能走出困境。”
他若有所悟，坚定地点了点头，又好像有所期待地看着我。我领会他的意思，坚定地说：“孩子，不要担心！当你需要时有我！”
从那以后，他便振作起来了。老师们都说他像变了一个人。
我想，振作归振作，他学习上肯定会有一定的困难。如果不解决学习上的困难，他的情绪还可能反弹。我又找到了他，问他学习上有什么困难，他说，其他学科困难还好克服，唯独语文的阅读理解和写作不知从何下手。我告诉他，语文试卷的答案主观性较强，你要充满信心，暗暗鼓励自己，努力去写！
听了我的话后，他又眼神复杂地看着我。
我又一次坚定地对他说：“孩子，不要怕！当你需要时有我！”
从那以后，他的语文卷都尽量写满，写工整。随着得分越来越高，他对语文学习的信心也越来越大。
快要毕业时，我打算给全班同学出一本作文集作为纪念，要求人人献稿，数量不限。
到截稿时发现，全班同学只有他没有交稿。我告诉他，作为毕业纪念的作文集，只缺你一篇，岂不是太遗憾？他也觉得不交太遗憾，但又担心写不好。
我说：“孩子，大胆去写！当你需要时有我！”
等到第二天作文集就要付印时，终于等来了他的作文，我只好连夜赶着打他的作文。
夜深人静，我打这个学生的作文时，从头至尾，我的眼泪始终未干。
他写的是在我的关注下，如何艰难地把语文学习坚持下去的。他写得如此认真，又如此真诚，我想，不论谁读后，都会感动得流泪的。
第二天我见到他时，抚摸着他的头说：“你的作文写得真好，不仅感情真挚，而且语言流畅，还很幽默，连一个标点也不需要改动。马上就要中考了，要好好考啊！”
中考时，正好我送考，进场前，我又把他拉到我面前，叮嘱道：“孩子，不要怕，好好考。记住，当你需要时有我！”
