200字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
200字范文 > 丁往道英语写作手册中文版第2版考研全套资料——才聪学习网

丁往道英语写作手册中文版第2版考研全套资料——才聪学习网

时间:2023-04-19 13:04:59

相关推荐

丁往道英语写作手册中文版第2版考研全套资料——才聪学习网

复习笔记详解

第一部分复习笔记

第一章文稿格式

Ⅰ. 安排

1. 页面布置

(1)纸张四面留空:上边空2厘米,左边、右边和下边各空1.5厘米。

(2)书写英文时,纸的右边须留出一定空白,不要写到纸的边缘。

2. 题目

(1)位置:写在第一行中间处。

(2)题目中首尾词的首字母应大写,中间词除冠词、并列连词(and, or, but, nor, for)、介词和不定式的to外也须大写。例如:

My First Visit to the Palace Museum

The People without a Country

What Can the Artist Do in the World of Today?

What reform means to China

The Myth of a “Negro Literature”

(3)标点

a. 题目后不加句号。

b. 若题目为疑问句,应加问号;若是间接引语形式的疑问句,则不加问号。

c. 题目中引用的部分应加引号。

d. 书名须在下面划线或用斜体标明。

3. 缩进

每段开头缩进4-5个字母。

4. 页码

用阿拉伯数字标在纸的右上角,不加括号或句号,首页可不标。

5. 标点

(1)逗号、句号、分号、冒号、问号或感叹号不可放在一行的开端,如果需要可放行尾。

(2)方括号、圆括号和引号的前一半不能放在行尾。

(3)连字符应放在行尾。

Ⅱ. 大写

大写字母主要用于三处:句子的开头,标题中的实义词和专有名词。

1. 句子开头

(1)完整的句子以及当句子使用的不完整句都应用大写字母开头。

(2)引语如是完整句也用大写字母开头,如:

He said, “My trip to Mountain Tai was interesting but tiring.”

(3)引语被分成两部分,置于两对引号之中,第二部分不用大写字母开始,如:

“My trip to Mountain Tai,” he said, “was interesting but tiring.”

2. 标题中的实义词

题目中首尾词的首字母应大写,中间词除冠词、并列连词(and, or, but, nor, for)、介词和不定式的to外也须大写。

3. 专有名词

(1)普通名词已成为专有名词的一部分时,要大写:

普通名词—专有名词

a famous university—Peking University

a broad street—Chang’an Street

a large lake—Lake Erie

(2)从专有名词演变来的词一般也大写:

Marxist

Darwinism

Hegelian

(3)专有名词及其派生词也可能变成普通名词、动词或形容词:

mackintosh(由苏格兰化学家Charles Macintosh的名字变来)

Ⅲ. 移行

书写时,快写到一行的末端时,须查看剩余空处,若空处不足已写下一个单词,应考虑移行或把整个词写在下一行。

1. 基本原则

移行的基本原则是按照音节把词分开。

2. 注意事项

(1)单音节词,如through, march, brain, pushed, 不能分开。

(2)不要把词的一个字母写在行末或行首,如a·long,trick·y。

(3)不要把只有两个字母的音节放在行首,如hat·ed,cab·in。

(4)人名、地名要避免分开写,如Chi·na,Aus·ten。

(5)已带有连字符的复合词只可在连字符处分开,如father-in-law,empty-handed。

(6)把词分开应注意避免造成误解,如pea·cock,re·ally。

(7)一页的最后一个词不要移行,可将其写在下一页。

(8)有前缀和后缀的词,应在前、后缀和词根之间分开,如re·state·ment,un·relent·ing。

(9)双音节词有重复的辅音字母时,可在两个字母间分开,如strug·gle,shat·ter。

Ⅳ. 标点

标点使用的基本规则:

1. 结构完整的句子不论长短,后面都要打句号。

2. 不要用逗号连接两个并列从句;应用逗号加连词,或用分号。

3. 逗号和句号要分清:逗号带个小尾巴(,);句号是个黑圆点(.),不是圆圈(。)。

4. 疑问句后用问号,但在改为间接引语的问句后不用问号:

“Have you done your exercise?” the teacher asked.

The teacher asked whether we had done our exercises.

5. 感叹号只用在需要强调的感叹句或表达强烈情感的词语后面。不要用得太多。

本文由才聪学习网原创,欢迎关注,带你一起长知识!

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。