二年级对于小学生来说，是一个比较低的阶段，适应慢的孩子还没有适应小学阶段的学习生活，而有的孩子却表现出惊人的能力，我们知道无论在哪个阶段，作文对于学生来说，都是一项重头戏，对于二年级的小朋友来说亦是如此，二年级作文基本上都是看图写话形式的，但是偶尔也会续写文章，续写文章一般要求比较高，它是在理解文章的前提下，对文章进行续写，而这位二年级的学霸却表现得与众不同，很多孩子不知道该如何进行的情况下，他却写得“津津有味”，不仅表述清楚到位，而且还写出了“印刷体”般的字迹，老师都赞叹不已。
看到这位二年级学霸的续写作文，不仅老师感到惊讶，感到出乎意料，而且连家长都感到震惊，成为家长传阅的焦点，很多家长纷纷转发并点赞，有的家长这样说道“这是别人家的孩子，这字迹我都写不出来”，可见家长和老师对这位二年级小学霸的认可程度，尤其是他字迹的认可程度，二年级能够写出如此规整，美观，大方的字迹，着实不容易，让人佩服，也让人羡慕。
这位二年级学霸的字迹，可以说是笔笔到位，字字精准，用笔上一丝不苟，起笔、行笔、收笔都有书法“范”，技巧比较强，而且能够将这种技巧灵活地应用到日常书写中，这种驾驭能力不是一般的孩子就有的，可见他对汉字的理解力也是非常高的，点画安排也十分紧凑，前后呼应，首尾相接，形成顾盼之势，字形上比较方正，尤其是在这种作文稿纸中，每一个字都撑满格，显得非常饱满，扎实，一上眼就感觉到耳目一新，有一种清新脱俗的感觉，想必很多人，包括家长和老师都没有想到这样的年龄能够写出如此规范的字迹。
欣赏了这位小学二年级学霸的字迹，是不是也感觉到非常震撼，反正是笔者是感觉非常震撼，对此，你对这位二年级学霸的字迹有什么看法？请分享。
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