文/宁静致远说
今天凌晨1：44分，广州白云警方就关于网传广州市方圆实验小学一名教师涉嫌体罚学生一事进行通报。
通报称：发帖人刘某（微博名：小岛里的大海）承认其女儿因遭体罚吐血、凌晨2时被老师威胁殴打、送老师6万元等情节，系其编造的谎言。衣服“血迹”为化妆和水，还找到了刘某涉嫌请人在网络上炒作的证据。
接诊刘某女儿的医院反映，患者及其家属没有提及哮喘病史和吐血的情况。
区教育局也就此事进行了调查：
12月10日，刘妍老师因学生违反学生管理纪律，以班规为由让刘某女儿等5名违纪学生跑10圈。
视频监控显示，刘某女儿于当天14:55开始慢跑第1圈，跑跑走走停停共完成9圈，15:27离开操场，15:35至16:30上思政课和自习课时无异常状况，16:30放学后在校门由刘某接走，监控视频显示刘某女儿身体和精神无异常状况。
学校于两天后暂停刘妍班主任职务，全校通报批评、免去其品德学科科组长职务等处理。
首先为广州白云警方的办案效率点个赞，微博名小岛里的大海发文控诉班主任老师涉嫌体罚学生至吐血事件不到一天，就有了调查反馈，而且半夜三更发文通报，为他们的敬业精神竖大拇指。
再看看这件不断放大，让人匪夷所思涉嫌体罚案例。
一、家长这样做对孩子到底好不好？
孩子送往学校学习，每个家长都希望孩子能得到良好的教育，受到老师的关心，得到同学的赞许，能够健康快乐地成长。
刘某爱女心切，难免失控，理解其为女儿生病后无法再继续拉小提琴而悲伤的心情，也能看出这位家长很关心女儿的身体健康，想把女儿培养成才，愿为女儿赴汤蹈火，是一个有责任心的家长。
但是做事情出发点好，并不一定就是真的为孩子好。
为了所谓的讨回公道，就歪曲事实，把事情闹大，弄得全网皆知，这是真的为孩子好吗？
首先，还是去年12月份发生的事情，应该是当时去找老师、学校、教体局、公安部门处理，而不是等到半年后再重提此事。
就如刘某所说，曾经找过相关部门，没有得到回应，才无奈在网上爆料此事，以前公安部门就不作为？那么请问公安部门为何能够一天就解决此事！
其次，无论是老师学校或者公安部门在取证时，都会找到自己的女儿，要她如实回答发生的事情。
女儿是否真正罚跑十圈？是否真正因为哮喘病跑步呕吐？还吐了这么多的血，校服尽染上血迹？
血迹为化妆品和水
既然血迹是化妆品和水，在调查取证时，孩子要不要说真话，还是学着家长一起撒谎。
让一个六岁的小孩配合家长撒谎，他们就不会担心孩子，以后满嘴跑火车，完全没有诚信可言吗？
一个人的身体很重要，但一个人的人品更重要。
所以这位家长的行为，真的是为了孩子吗？这要打一个大大的问号！
小孩才6岁，是非判断能力有限，父母的引导尤为重要，从小就被父母推到公众面前，现在可能不明白怎么回事，但成长过程中或长大后，别人难免会拿出来成为茶余饭后的谈资，对孩子成长必然带来不利的影响。刘某的请人网爆行为如果属实，不知道这是想出风头，还是想让学校和老师尊严尽失，让学校名声扫地，让老师扫地出门。
那么刘某是想让女儿仍继续在这所学校求学，还是与学校闹得无法修复，准备去别的学校就读，已经有了回留自己孩子的学校。
在原学校求学，孩子家长的行为必定全校教师都知晓，每个人都会避害趋利，知道有此事之后，平行班的老师估计也不想接纳这样一个留有“后遗症”的孩子，即便被迫接纳，谁还敢管这个孩子，必定只能百般讨好，或者听之任之，孩子的自觉性和自律能力不可能高到哪儿去，只能顺其自然成长，到底是对孩子好，还是对孩子不好，估计每个人心里都有一杆秤。
另外，如果孩子要再去择校，刘某已经把自己对学校与老师的态度公诸于众，人尽皆知。学校估计也得考虑能不能接这个烫手山芋，接了也会让接孩子的老师有所顾虑。也会发生与平行班老师一致的后果。
父母之爱子，必为之计深远。刘某表面上看来是在为女儿讨公道，毕竟女儿生病是在去学校后发生的，现在又面临拉不了小提琴，影响孩子的未来发展前途，苦恼必然是存在的。
但是这么小的孩子被推上舆论的风口浪尖，被拿来成为众网友的谈资。孩子长大过程中，知道这段过往，必然产生心里阴影，对一生都会产生影响。
二、家长这样做会引起怎样的社会反响？
凌晨2时被老师威胁殴打，送老师6万元等情节都属捏造事实，为了你要的公道，就不要给这个老师公道了吗？
不求你尊师重道，也不求你为老师的辛苦说一句话，只要你说一句实话，就这么难吗？
为了扩大影响，就能够随意捏造事实，这是毁谤，是污蔑，那又谁来为老师讨回公道呢？
前不久，网络上疯传要立法给老师送还惩戒权，怪不得很多老师说给了也不敢用，因为许多事情证明只要你动了孩子一根头发，非得说你打破了他的头，只要你罚学生站起来，都可能说成你让学生跪下了，老师只不过是一个职业，要养家糊口，要保住自己的饭碗，谁敢动用惩戒？
有时候，不要怪人家老师不作为，只能说是太多的事情让老师学会了明哲保身，惹不起，躲得起，不敢有所为。
前不久看到一则新闻，安徽铜陵市枞阳县陈瑶湖镇中心小学的教师周安员跳江自杀。一个数年来都评为优秀老师的周安员，因为两个孩子争一支笔，男孩打了女孩一拳，女孩哭了，周老师说：
“这只笔并不一定就是你的，男孩怎么能打女孩，要懂得谦让！”
男孩却说：“这支笔本来就是我的！”
旁边的同学却说，女孩也有一支这样的笔。
周老师批评男生，不能用打人解决问题，要用事实说话。
男孩生气极了，朝周老师胸口猛地打了一拳。
周老师朝此一击，往后退了一下，然后用手摁住刘明的肩颈，把他摁回座位上说：“你先坐下。”
后来男孩的母亲及外婆大闹学校，认为老师偏心，体罚了男孩，他们带孩子做了CT检查，非要老师赔钱。
孩子母亲来校大闹一场，还要把事情闹大，放网上公开。没有给钱，家长就天天来闹，纠缠不休。
周老师选择了报案，学校、派出所和当事人一起协商，周老师赔点钱，家长不再闹。
学校怕影响名誉也劝周老师破财消灾，钱也只有几百元，也不是大事。
民警让周老师签字，周老师想早点了结此事，没多想也没多看就签了字，给了几百块钱。
但后来周老师实在想不通，学生打老师的事情从来没发生过，触碰自己的底线和尊严，自己没错，反被拿钱，最重要的是别人认为自己体罚了学生。
一个工作二十多年的优秀老师，教育学生反被打，自己被打本能的捏了一下孩子的肩，却被认做体罚。
从此，周老师在学生面前轻声细语说话，4天后，周老师的尸体在江下游发现。最后仅获赔500元。
老师教育学生却被学生拳击，本能反应却给学生赔钱，老师承受不住委屈自杀身亡，谁之责？
试问还有什么办法解决孩子之间的矛盾？老师说句公正话都要挨打，没有过错却要受罚，谁还敢管教孩子呢？
最后，教师罚学生跑了步，得到了学校处理，也奉劝家长，孩子生病了，赶紧去治，而不是在网络上博人眼球，制造热点，给孩子一点体面，好好为孩子治病才是硬道理！
