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巴德年院士浙大“开学第一课”:怎样才能学好医学?

时间:2023-09-03 23:34:14

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巴德年院士浙大“开学第一课”:怎样才能学好医学?

钱江晚报-小时新闻首席记者 王湛

通讯员 王苇佳 富祯祯 柯溢能

9月6日晚,浙江大学医学院级本科生开学典礼上,浙江大学医学院名誉院长、中国工程院院士、原中国医学科学院院长巴德年,为来自巴德年医学实验班、医学实验班(5+3)、预防医学等专业的四百多名医学院本科新生讲授“开学第一课”。这是巴德年院长第15次站在这个讲台上。

以下为“开学第一课”内容:(一)中国到去年为止医生数量已经达到了360万人,每千人人口对应2个医生,健康2030计划是要求到3个医生,现在看来,是可以提前达到了。当务之急是提高医学院的教学质量。过去,中国政府向老百姓提供的只是医学本科毕业生,从12月31日起,国家向老百姓提供的是经过国家规范化培养,经过国家考试合格的住院医师。也就是说,中国的医学教育模式从过去单纯的学校教育变成了学校教育、毕业后教育、职业担当教育,或者说是生涯教育,变成了整个完整医学教育的一条龙。这是医学教育的一场革命。经过全国大数据统计,近些年婴幼儿死亡率、孕产妇死亡率是明显下降的。英国著名医学杂志《柳叶刀》针对156个国家的卫生状况进行了评估。在2000年的时候,中国只排到144位,排到了61位,而排到了48位。一般而言,达到前50位,该国家的卫生状况是相对良好的。这说明中国卫生状况还是有很大程度提高的。根据《柳叶刀》的数据我们国家在医药卫生的整体投入,占国民经济的5.6%,在全世界排到117位,而我们的卫生状况却排在61或者48位。我认为,这主要是因为,中国的医药卫生人员是全世界最“物美价廉”的、最优秀的、最经久耐用的!最近几年大学都特别重视一个事——论文发表。对比中国、美国、日本SCI数量变化的趋势,我认为今年,最多到明年,中国会超过美国,医学也一样。之前我们不如日本,现在我们已经把日本甩开了。但是,就在最近里,日本出了18位生理学与医学的诺贝尔奖得主。我们虽然在数量上超过了日本,但是在质量上还需要提升,要解决国家最迫切需要解决的科学问题和技术问题。再看医学三大期刊,中国论文发表不仅数量直线上升,而且增速还很大,这说明中国发表的优质论文越来越多。但是,我们全国心血管病的发病率、死亡率仍然处于上升态势。与此相反的是,美国的心血管病的发病率、死亡率在下降。而癌症五年治愈率我们只是日本的一半。所以从这个角度来说,提高临床的治愈率,降低发病率和死亡率仍然是我们一个重要的任务。每年的医学院校毕业生有20多万,其中11~12万是有资格考医生证的。但其中真正能考取的,一般只有51.7%。医学教育质量还有很大的上升空间什么叫做一流大学?能吸引一流学生,并且能把一流学生培养成一流人才的大学,就是一流大学。一流大学干什么用?,一流大学不仅是人才库、思想库,更是包含着知识和技术的国家资源库,而这一切的基础是大学能确定好自己的位置,明确自己是给谁办大学,只有做到国本位,才能真正培养好医生,培养好的医疗工作者。

(二)你们现在是医学生,但是记住,大学生学什么,和你将来干什么并不完全一样。本科最重要的不是学什么专业,而是学会,悟懂,并践行做人、做事、做学问的根本道理。既然你们进了医学院,不管什么专业,都需要知道医学是什么。医学是什么?谁都知道科学求真,人文讲善,艺术要讲美。而医学是自然科学和人文科学的完整统一,医学又是科学和艺术最完美的结合。所以什么是医学?医学集科学之真,人文之善,艺术之美,你们现在要学的,我们已经干几十年的,是集真善美为一体的这样一个行当,这个行当是伟大而美好的行当,并且全人类是最受尊重,也是最重要的一个职业。“医学不仅是关于疾病的科学,更应该是关于健康的科学”,我认为,医学不仅防病治病,更重要的是要改善人们的生活质量,提高人们的健康水平。所以学医的不是将来专门做诊断治疗,我们的重要任务是改善人们的生活质量和健康水平,当然,要会治病,会诊断,会做手术。鉴于此,你们要养成人文的心,练就科学的脑,拥有正确的世界观,还要有一双温暖、灵巧、勤劳的手。这就是第一堂课老师要教你们的事。我用干细胞来说一下教育教书。干细胞分为多能干细胞、单能干细胞。从教育角度,无论在浙大学八年还是五年,在结束的时候,希望你们都能成为医学的多能干细胞。把你们放在哪里,放在哪个学科,你们都能够在那里生长、分化、成熟,成才。你们上大学和读高中有什么区别?在中学,包括高三的时候,你们老师一定会说,你们要多考十分,就可以超过千人万人。现在我告诉大家实话,上大学了,考分也有一定价值和重要性,但这个和中学相比完全不一样。为什么呢?在医学院念书的时候,你三分之一的知识和能力不是老师教的,而是你自学来的,如果你靠老师教完打分,即便你是100分,你自学的那部分什么也没学到,那你实际上真正的成绩是60分,当医生后,60%甚至更多的知识和技术来源于自学。所以养成自学的能力,是大学生区别于中学生的重要标志。

(三)我总结了优秀人才、杰出人才的综合素质,第一点,爱国敬民,国家主人的责任心,遇到事,不敢负责任,没有担当的人,甭想有大出息;第二点,学啥会啥,干啥像啥的真本事,在大学学到的本事,不是用一时而是用一世,我在大学学免疫的时候,就学过三个概念:抗原、抗体和母体,那时候连淋巴细胞是干什么的都不知道,哪里知道什么淋巴因子,但后来可以当免疫学会会长,所以最重要是你能学啥会啥,干啥像啥;第三点,合作共事,组织领导的团队精神,你一毕业,分到病房,带两个护士,八到十个病人,就开始要懂得决策、领导、组织,也要懂得一个领导应该有的行为和准则;第四点,百折不挠,荣辱不惊的坚强意志,到什么时候都知道我是我,而不听舆论说了什么,挺得住;第五点,要艰苦奋斗,勤俭自律,把握自己,爱戴他人。你们在座,有的家境可能比较贫寒,也有的可能比较富裕,富裕也好贫困也好,我希望勤俭、朴素贯穿你们整个人生。第六点,打不倒,累不坏,气不馁的健全体魄。今年我八十一岁,我可以这样站着讲话,本身就说明我身体还可以。你们现在还很年轻,但我还是要告诉大家,保持形状,保持健康,保持功能,你一旦形状变了,那就意味着,功能、状态出了问题。最重要的不是脸而是形,当你变成纺锤形的时候,怎么样都不美了。在这里我和大家分享曾国藩的一句话,“要想成大业,就得吃别人不能吃的苦,就得容别人不能容的事,就得忍别人不能忍的辱,只有这样才能修身治国齐家平天下”,我认为曾国藩说这句话具有教育家的素质。我希望我们现在招来的好学生,将来能变成好医生,我们要注重意志品质,能力潜力。我强调潜力,如果你在大学就已经累的不行,那也不成,要保留潜力,未来发展的潜力。你们在大学期间,大部分情况不是老师把你们教会,而是你们自己悟懂,并且能够践行做人、做事、做学问的基本道理。大家要做到“忠诚,守清,担当”。忠诚首先是忠诚于国家、人民以及你所从事和担当的任务;守清,不管你是做官、做医生、做教师,保持自身的干净,比什么都重要,没有守清这样的基本原则,你就会丧失你最应该拥有的东西——你的自由、尊严、健康,你什么都没有了。所以守清,是你自我保护自我完善最重要的一个机制。还有一个是担当,你们每一个人都要有责任心,要有“天塌下来都有我”的担当。浙江大学办医学院最大的目标是,培养好医生,我相信,浙大医学毕业生中大多数会成为好医生,这其中也一定会有医学家,大医学家,战略医学家,我对你们的期望,至少要成为一个好医生。让我说最后一句话,我希望你们不仅要学业有成,还要快乐,健康,幸福!谢谢大家!

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