我们每个人的时间和精力都是有限的，在如今家庭作业如此繁重的时候，再加上各种兴趣班、补习班，学生也确实无法保证作业能够有效的完成，老师也不可否认，在优秀的学生，也会有抄袭作业的时候，因为他们盖不住铺天盖地的作业。
但是，优秀的学生抄袭是有方法的，抄袭作业我们要看到背后的秘密，要懂得秘籍，这样不仅避开了老师的严刑拷问，还能提高成绩哦！
抄袭作业！首先，我们要牢记的一点：抄袭作业的本质其实不仅仅是搬运。
其实对于抄作业，家长可以用另一种眼光来看待，就像我们在不同的地方用不同的词语来阐释抄袭，如：语文上说是借鉴、数学上叫类比、英语上交copy、地理上交迁移、生物上是转录、物理上是参考线、化学上叫同分异构体、政治上叫求同存异以及在历史上就是文化大统一！所以，抄也是学习！
但是有一点，在抄作业的时候，并不是一模一样的抄袭，要经过自己的脑子，要一边抄一边学，要在抄的过程之中，自己也能学会。
或许有人会感到疑惑，那应该要怎么样抄作业才能呢？
一：什么时候抄是关键
当你在写作业的时候，首先要对问题进行分析：1、这个知识点我会吗？2、扫一眼题目我就知道做题思路了吗？3、这个题如果考到我一定能拿分吗？
只要你回答了这几个问题，你就知道哪些题是可以抄，而什么题又是不能抄的。要明确：优先学习那些你并不会的东西，而不是不断地重复会的东西。学习本就是学我们不会的东西，会的东西怎么能叫学习呢？会的东西重复做，我们只不过是在复习而已。
所以，在我们平时做题的时候，并不是说我们做了多少的题目，而是在于精做题，精准的攻克你不会的题目，而老师布置的作业，是给所有人的，并不能针对性地位个人布置作业，学生自己也要有个取舍，这才是最有效的学习；当然，在考试之前，学生也要有个系统的复习。
二：怎么正确的抄
而学生在有上面的认知之后，就可以抄作业了，可抄作业也是有正确的做法的：
1、比着抄，拿两份答案进行对比（优秀同学的作业），答案不一样，说明这道题存在争议或者易错，自己可做一遍。
2、自己先写出思路，一道题你联想到是怎样的公式，在和答案进行对比，假如和和参考答案大概一致，那就可以抄了。
3、当做复习方式，温故而知新，温习的方法有很多，并非一定要自己从新做题，抄作业其实是一个很好的温习方法，能够让自己加深印象。
所以，做作业其实也并非很累，而是要有方法的去做，不仅缩短时间，也能起到事半功倍的效果！
