初中到高中的学习需要一定的过渡，尤其是数学方面，在学习内容和思维习惯方面都有很大的变化。
同学们通过假期的学习，认识并感受到高中数学的特点，对必修一的知识有整体的认识，对函数的学习有大致的感受，对基础知识点有基本的认识，对常规题型有基本的处理方法，找到自己的学习思路。基于这个目标，我的预习思路是：函数知识重点讲，课本上函数之外的知识正常讲，对形成知识体系有帮助的补充知识适当讲，其他补充知识略讲或者不讲。最后达成的效果是知道必修一讲什么，基础知识及题型基本掌握，知识储备足够开学迅速进入学习状态。
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