最近,幼儿园教师,特别是民办园的幼师,伤害孩子的事情频频爆出。早期就有针扎、殴打孩子的案例。近日,网上又有两个幼师伤害孩子的案例引起热议。
河南焦作幼师投毒案开庭审理
7月15日上午,河南焦作中级法院对解放区萌萌学前教育幼儿园(民办)教师王云涉嫌在幼儿园投毒一案开庭审理。
早在2月19日,王云就曾向其丈夫的水杯内放入她网购的NaNO,导致其丈夫中毒并鉴定为轻伤。
3月26日,在处理学生打架事件时,她与本园任教中班的孙老师发生矛盾。她认为孙某会向园长告状,便产生了报复一下的念头。
3月27日午餐时,她把在丈夫那里“试验”过的NaNO投入幼儿园中班幼儿盛八宝粥的饭盆里,打算“教训”一下孙某。因为孙某对孩子的饭菜“有时候会尝”。
王云声称,她投毒只是为了报复孙某,不是针对学生,“当时没有考虑到小朋友”。
结果,导致25名幼儿中毒。其中有1名幼儿是轻微伤,21人构成轻伤,惨痛的是还有1名幼儿因此死亡。
南宁3岁女童被民办幼师打成颅骨骨折
近日,广西南宁仙葫经济开发区的一家民办幼儿园老师,殴打一3岁女生致颅骨骨折的事,在网上引发关注。
3岁的女童刚入园不到一个月 ,就不愿去上学了,家长还发现她身上有伤痕。家长追问再三,女童才说是在幼儿园午休时因哭闹,被老师打了嘴,还被关进厕所。
女童的家长到幼儿园讨说法,涉事老师却一口否认,只好报警。警方调去幼儿园的监控,发现老师的确实有打孩子的举动。
女童的爸爸说,监控中那个老师用戒尺样的东西打一个男童。之后老师又打了躺在床上玩闹的自家闺女的手,可能孩子会哭,便又打掌了嘴。
监控画面显示,老师把女童拉进卫生间,但那里监控拍摄不到,至于在里面发生了什么就说不清了。但发现,女童来回走都是光着脚丫,并被推搡着出去的。
涉事教师姓黄,是负责孩子们的生活照料、保健等工作的保育员。园方负责人称黄老师平时表现还不错,发生这种事她们难以相信。目前,该老师只是被禁止接触孩子,干点别的活,未被开除。
经医院检查,诊断为女童是由外力所致的头皮挫伤、颅骨骨折。如果没有毒打或碰撞,会发生这样的结果?
女童父母对让孩子上这个幼儿园悔恨不已,更担心孩子会留下什么心理阴影。令他们烦恼的是,至今与园方的协商毫无结果。园方称,此时已经向教育局、派出所备案,我们也不知道什么结果。
缘何民办幼儿园事故多发
民办幼师素质低大部分民办幼儿园招聘的幼儿教师,都是一些没有受过正式师范教育的人员,对于教育的规律、教学管理的科学方法、儿童的心理表现等几乎一无所知,仅仅能够识几个字罢了。更多的都是无证上岗的。
在农村一些幼儿园中,教师有些是初中的学困生,更多的是年龄较大的农村妇女。她们只会看孩子,不会教孩子。更甚者,还把农村泼妇的脾气带到了幼儿园。
对于一些园内的工作人员,大多没有上岗证,即使有也是“买的”或“替Kao”的证件,本身的素质根本就没有达到。
从思想道德的角度出发,她们也没有爱岗敬业的职业道德和责任意识,也没有长远的打算,有的只是挣几个钱养生的愿望罢了。
由于民办幼师抓的是“私”钱,于是对于主管部门的纪律、学校的规矩等毫不放在眼里。顺心就干,不顺心就散,哪像公办幼师那样害怕丢了公职?
办园宗旨不正确一些民办幼儿园不是把孩子的健康成长放在第一位,而是把挣钱放到首位。
很多园长不懂的幼儿教育,更不懂得教职工管理,观念落后,思想陈旧,没有办园思路和发展目标,只是“看孩子”挣钱罢了。
一些幼儿园,只知道立规矩管住孩子,让孩子老老实实听话,根本不懂得孩子的智力开发、良好习惯的养成和观察、思维能力的培养,以至于出现教师的“粗野”行为。
还有的幼儿园是合伙“生意”,园中的工作人员都是有“关系”、有“根子”的人,骄气重、横得很,但是责任心极差,根本就没把孩子当孩子看。
更甚者,有些根本不具备办园条件的幼儿园,却在“关系”照护下开业了,简单的设施、良莠不齐的老师、毫无素质的管理人员,不造成事故才怪呢。
主管部门监管不到位处于传统思想的影响,幼儿园就是看孩子的地方,给主管部门带不来“业绩”,于是就放松送了对幼儿园的监督与管理。
从管理层次来说,大部分幼儿园的管理权都下放到社区或村镇教办或中心校,他们对民办幼儿园不愿意也不好意思伸手去管,那些“不吃皇粮”的幼儿园也抵触他们的管理。
教育主管部门也只是“管好自家人”,什么培训学习、监督检查等都不涉及民办幼儿园教师。没了监督和指导,便就没了规矩,没了章法。越是不管,民办幼儿园越是觉得你教育局管不着。
写在最后的话
作为政府部门,要加强对民办游幼儿园的资质审核,依法取缔“黑”幼儿园,规范办学行为。大力发展公办幼儿园,让孩子的学习更安全。
作为教育主管部门,要加强对民办幼儿园的指导和监督,做好民办幼师的业务培训和思想教育,增强民办幼师的责任意识和教育能力。
作为民办幼儿园本身,要把孩子的利益放在首位,严把教师入门的质量关,加强教师的进修和道德教育,学习提高管理水平,以质量求生存,以质量求发展。
作为家长,要时刻关注孩子的精神状态和身体状况,及时发现问题,避免给孩子幼小的心灵留下创伤。选择入园,最好选择公办幼儿园。
家长和幼师不要追求孩子在幼儿园学到多少知识,更要关注孩子的习惯养成、智力开发、兴趣培养和能力提高,谨防幼儿成教化。
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