山东教育新闻网讯（通讯员 马剑） 8月11日下午，为期四天的定陶区暑期骨干教师专业素养与教学能力提升研修班完美落下帷幕。首先定陶区教育质量评测中心副主任樊庆丽的讲话开启了本次培训的第一课，定陶区教体局对此次研修学习高度重视，对全体学员给予厚望，大家带着领导的嘱托顺利完成四天的培训。
来自江苏的全国知名校长、教育专家齐聚苏州大学，为全体参训学员带来了精彩纷呈的教育教学盛宴。学员们的学习热情高涨，提前到达会场，做好学习准备。
满腹诗书、儒雅风趣的诸向阳校长以《破解教师专业成长》为题，以“3737”为梗破译了教师专业成长的密码，充满诗情画意的讲演洋洋洒洒，信手拈来的诗词歌赋如行云流水溢满整个会场，全场座无虚席，掌声雷动。诸校长结合亲身经历，告诉我们教师专业成长的三个关键词，三个途径，七条定律，七大策略，操作性强，趣味性浓。
来自江苏的贲友林校长，从为什么重新认识课堂？如何重新认识课堂？重新认识课堂之后……等几方面深入浅出的诠释了“上真实课堂，让学习真正发生”。贲校长的报告既有高深的教育理论，又有具体的实施策略，通过一个个真实典型的教育案例，将深奥的教育理论讲解的形象、简便、易学、实用，听后令我们自信满满，热血沸腾。
察觉自我，让心灵更加清澈，由南京市玄武区高级心理辅导中心王天文主任引领我们来觉察自己，感悟自己。她重点讲解了觉察是重要的心理途径；认知自我心理；调适职业家庭自我心理；养护自我心理四大内容。王主任的讲座中，既有理论的高度，也有实践操作、活动感悟，学员们跟着王老师的节奏分析、觉察自己。
“溢彩留香在路上，众行致远向前方”，名校观摩与学习，学员们来到苏州市彩香实验中学，邹全红校长向我们详细讲述了彩香实验中学的办学特色，从文化引领、课堂转型、多元课程和评价体系等多个方面进行介绍，内容丰富详实，讲述深入浅出。报告会后，大家参观了彩香中学的校园和学生教室，各类社团的多功能教室以及采撷园等，对彩香的校园文化建设和多元化的课程安排赞不绝口。
全国优秀教师管建刚校长用三个多小时的时间给我们详细解读了《考试成绩好一点，回家作业少一点》，管校长用一个个生动的教学案例极富激情的语言向我们展示了不一样的“家常课”，他主张以学生的“习”贯穿课堂，让每位学生在课堂上都有事可做。管校长的“习课堂”让我们真切的感受到简单、有效、上手就会。
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己，做做手指操，练练咱大脑，在交流中分享，在分享中思考，在思考中提升。参观了传承红色基因，弘扬革命精神，烽火岁月革命斗争的见证地——新四军太湖游击队纪念馆。许多太湖儿女为中国人民的解放事业奉献了宝贵的生命，他们的光辉事迹将永远在人民的心中传唱。我们一定要铭记烈士们的遗愿，永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。
为使培训效果最大化，搭建相互学习，共同提升的平台，8月11日下午举行了《学习—反思—行动》的培训成果展示，各小组选派代表汇报四天的研讨成果，谈感想、谈体会、谈打算，精彩不断，好戏连台。
区委教育工委副书记李兆峰在培训结束时做重要讲话，李书记肯定本次的培训成果，专家讲课投入、理念新颖、思想前瞻；学员们学得认真、研得投入、汇报深刻，达到了预期培训目的，大家收获满满。并从三个方面对学员们提出了明确具体的要求：一是回去后，认真梳理专家理论，反复揣摩，更好地借鉴和吸收。二是把专家好的思想和做法运用到教学实践中，积极探索，使之成为我们创新教育教学的切入点。三是要用辩证的观点去学习、借鉴和吸收，不能盲目的全盘复制、照搬照抄，要把专家的教育教学理念与定陶教育、学校实际密切结合，做到专家思想、理念、方法在定陶本土化。
