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培养孩子上大学，教育就完成了么？不少家长认为：“只要把孩子送进一流大学，自己对于孩子的教育就完成了！”似乎只要孩子进入大学后，他们的人生就会“与众不同”，其实这样的观点并不完全正确，一个人的培养不是到了大学就完成，很多时候进入名校，并不是最终目标。
“从北大毕业后回家种地”的邹子龙
提到邹子龙，很多人不熟悉，但是一说到“北大毕业后回农村种地的广东男孩”，或许很多人都有些许印象，曾经的邹子龙就因为这件事情一下子“火了起来”，当时很多人并不理解和支持他这样的做法。
1988年出生于广东韶关的邹子龙是典型的农村家庭，从小到大他最熟悉的就是家门的几座大山，一到了休息的日子和寒暑假，邹子龙便开始帮着父母干农活，在山里面负责放牛。而邹子龙本身也十分争气，在学校期间学习优异，多次获得学校的奖状和老师的表扬，不仅如此，在高考的时候还成为了广东省的高考状元，一时间名声大噪，十里八村的人们都来纷纷祝贺，庆祝邹家出了“金凤凰”。
但是，他却填报了中国人民大学的农业经济管理专业，这其实在当时看来并不是最佳选择，而且也不是热门专业，当时家长和老师也是极力反对，担心邹子龙与好学校和好专业错过，可是邹子龙非但没有同意修改，反而认为自己很感兴趣，所以执拗不过，邹子龙还是去了这个专业。
大学期间的邹子龙，在这个专业里不断地努力和持续的耕耘，每天除了认真学习专业课程之外，而且还泡在学校的农业基地和试验田里，去研究和钻研，遇到不懂的问题，及时去图书馆和寻求老师的帮助。就这样年复一年，到了大四的时候，邹子龙去了北京大学读了经济学双学位，同时又被保送了人大的研究生，但是毕业之后他却选择回家种地，一下子引起了轩然大波。
面对舆论的质疑和各种各样的流言蜚语，邹子龙并没有改变自己的决定，他毅然决然地放弃了著名企业的高薪酬和福利待遇，反而是投身于自己感兴趣的“田地行业”，拉上伙伴和女朋友，一起在农村折腾和种地。如今的邹子龙已经成为坐拥8000平农场的“大户人家”，每年的经济效益达到2000多万人民币。
“考上北大后休学转到技校”的周浩
无独有偶，从北大毕业的青海男孩周浩也是和邹子龙一样的人，他们都具有的共同特点是：“以自己的兴趣为出发点。”的周浩以660分的高考好成绩步入北京大学，这在当时看来，成为了青海小有名气的“学霸”，自上学以来，周浩就对于学习有着自己特殊的执念。就像他的母亲说的那样：“孩子从小对于自己感兴趣的事情，总是去刻苦钻研，完全不需要盯着看。”
到了高中时候，周浩发了疯似的迷恋“器械”，并且对于技工和机械设计有着十分着迷的兴趣。遇到一些自己碰到的零部件和机械产品，都会亲自去拆开，而且逐一进行分析和探索，凭借着这份好奇心和兴趣，周浩在高考报考了北京航空航天大学的机械相关专业，但是父母的逼迫和要挟下，他不得已而选择了北京大学，以及选择了自己不熟悉的专业。
进入北大之后，周浩并没有感到快乐，因为自己并不喜欢这样的学校和专业，因为自己不感兴趣，所以周浩就萌生了转学的想法，于是他刚入学北大一年，就申请休学一年，并做出了“令人意外”的决策：“从北大转到北京工业技师学院”。“从世界一流名校辍学，进而转到一所不知名的技校”这样的情况，在当时看来会被当作“笑话”。
刚刚转到北京工业技师学院后，身边的冷嘲热讽和流言蜚语就开始四处蔓延，家里面人更是觉得孩子脑子出问题了，父母也是极力反对，并且宣传要“教育”孩子；周围人都说“周浩是个傻子，好好的名牌大学不读，偏偏要去一所技校。”即便是朋友、同学、家人以及周围人的不支持和反对，依然没有改变周浩的决定，就像他自己说的：“我对于机械感兴趣，我是在找我喜欢做的事情，其他人改变不了的。”
就这样，周浩进入北京工业技师学院，而且在数控专业方面非常下功夫，不仅刻苦钻研和悉心研究，而且还在该领域参加相关技能大赛和职业比赛，成为行业里的“榜样”和“大佬”。如今的周浩，用时间和实际行动，证明了自己确实在感兴趣领域的建树和卓越成绩，而且现在的生活十分幸福和充实，事业也是相当成功。
名校不是最终目标
从这两个名人的案例中，不难发现邹子龙和周浩的经历，有很多相似的地方，而且这些地方也正是他们的过人之处，他们两个能够有今天的成绩，完全是这些因素导致的，比如：名校都不是他们的最终目标，即便是两位都进入了一流院校，但是他们并没有因此而放弃自己的兴趣和理想，从而做出异于常人的决定和表现。
首先兴趣很重要。无论在哪个行业，考取了哪所名校，对于一个人来说在自己感兴趣的领域和方向，才能有所建树和成长，自己才算不辜负时间和理想，兴趣是最好的老师，也是人生的指路明灯。
其次职业没有高低。“360行，行行出状元”，在社会上不管什么样职业和行业，都是很有市场需要和发展前景的，如今的社会行业和职场环境，注定了行业的发展和职业的多样化，因此，职业并没有高低贵贱之分，关键看“人”。
最后努力和坚持自我，才是成功的关键。当选定了自己的兴趣方向和职业的时候，坚持不懈的付出，辛勤努力的持续突破，展现自我的创新创造，结合当下环境和发展格局，乘风破浪不畏艰难，这样才能迈进成功的大门。
你觉得名校是一个人的最终目标吗？如果有任何不同的意见和想法，欢迎大家在评论区留言，可以一起进行探讨和交流。
陆北老师，国家二级心理咨询师，高级育儿师，大学心理教师，宝妈一枚；多平台签约作者，致力于用最直白的讲述，让父母了解最深奥的育儿知识，陪孩子一同成长！
