带着妈妈的照片到清华报到
何润琪：妈妈是在我上高一时去世的，当时我的一个表哥和表姐突然去学校接我回家，但他俩一直不说话、不告诉我发生了什么事情。直到走到我家门口的一条小路，我发现家里开始办丧事了，才有邻居告诉我，我妈妈意外去世了。我当时一下子瘫倒在地上，大脑一片空白，一直在哭，内心有种无法形容的痛苦。
之后，回到学校时我依然非常痛苦抑郁，每天不想吃饭，几乎一直到高二都是那种状态。期间，同学、老师一直在帮助我，给了我很多温暖；我爸爸也在安慰我，隔三差五就去学校看我，像朋友一样跟我交流谈心。到高二后期，我心态好了一点，高三基本调整过来了。尤其是高三下学期开始，直到现在，尽管有时还是会想妈妈，但我都能保持比较积极乐观的状态了。
自我调节也很重要。妈妈在弥留之际给我写了一封信，信中有一点是她希望我能刻苦读书。我觉得我不能辜负妈妈，不能一直萎靡不振下去。
我想，假如我每天抑郁，一直沉浸在悲伤里，可能会有一种越悲伤越想悲伤的感觉，会使悲伤、痛苦持续存在下去。后来我决心跳出这层阴霾，要像飞机飞向平流层一样，让自己见到阳光。
以前，妈妈在时，我遇到什么事妈妈总会第一时间赶到学校帮我解决，我梦想着等我上大学了，要带妈妈一起到大学看看。
现在，我上大学了，妈妈却看不到，所以这次开学报到我把妈妈的相片带来了，希望通过这种方式让她知道我已经进入理想的大学。
何润琪
培养兴趣不一定要花很多钱、
上很多培训班
何润琪：我生长在农村，小时候的生活环境中没有电脑、手机，也没有网吧或其他娱乐场所。
上大学之前的求学岁月中，何润琪几乎没有上过辅导班。
靠着父亲的引导，他从小就爱上了看书、学习，并对音乐、绘画等也产生了很大兴趣，从未觉得学习是一件困难的事。
，何润琪在第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中获得了全国特等奖。
也是在那一次参赛期间，他有机会第一次站在清华的校门外，远远观赏了清华园中的景色。
同年，何润琪还获得过全国中学生数学能力竞赛三等奖，全国中学生英语能力竞赛二等奖，以及湖南省高中学生化学竞赛二等奖。
谈及兴趣培养，何润琪说，获得正确的引导很重要。如果认为培养兴趣的成本很高，需要花很多钱、上很多培训班，那可能一开始就抓错重点了。
何润琪
我不是“寒门贵子”
何润琪觉得“寒门难出贵子”这个说法有一定道理，但不能将它作为一种固定僵化的思维，套在别人的头上。我更相信，通过发挥自己的主观能动性，可以去改变或者实现一些事。
在我看来，所谓的寒门是一个相对概念。社会上广义的寒门可能是指经济物质条件不那么优越的家庭。我想，一个人是不是出身寒门，最主要还是看自己怎么看。如果你的父母能满足你衣食住行及求学上的各种基本需求，那不必把自己家庭定义为寒门，并以此给自己的发展设限。
我不认为我是“寒门贵子”。我们家有一栋两层的房子，我爸爸是钢筋工，工作很辛苦，但是支撑起了我们整个家庭，我觉得我家就是中国大地上普通农村家庭的模样，不算寒门；我也不认为考上了清华就是贵子，我觉得自己只是一名学子。
我相信寒门或者普通家庭依然能够走出比较优秀的学子。因家庭贫困，思想就局限在生存、婚姻一类的事上，在后续发展中人穷志也穷，这是不行的。我觉得人穷志不能穷，不能被贫穷限制思想进步。
学校组织的各项活动，何润琪（中）都会积极参加。
理想是成为一名作家
他自幼热爱阅读与写作，高中时，多次在校文学社发表文章，也在《读写月报》等期刊上发表散文，同时在第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛上获得全国特等奖。即便高考前夕，他还坚持每晚看一篇短散文或者小说。
何润琪：高中时，我的自我认识是，我的文、理科成绩都比较拔尖、比较均衡，但我对文科相对更感兴趣，老师也建议我向文科发展，所以最后选了文科。但其实，我对科学精神、对探究一些规律依然很有兴趣，不想完全抛弃理科，希望能继续学习一些理工科知识作为生活中的调剂，或者说作为未来的一种备用资源。
清华新雅学院本科第一年进行通识教育，会涉及数理通识教育，比较符合我的需求。另外，我对各类专业的了解整体来说还比较有限，没有完全想好要选择哪个专业方向，在新雅学院我可以先接受通识教育再确定最终专业方向。
大一时，我不打算参加过多的学生社团，计划先养成良好的学习习惯。以我对自己的认识，我的时间安排能力、自制力其实都不太强。所以，我打算先把生物钟、学习方式、习惯调整过来，真正适应大学校园生活后，再去参加一些学生社团。
清华大学，人文溢彩，涌现了吴晗、梁思成等学者巨匠，我希望能成为他们的一员，为中华文化复兴作出贡献。”
综合：常德日报、澎湃新闻、鼎极传媒
