——素描成都12中(川大附中)特殊的寒假作业
蓉城孩子们盼望已久的寒假即将开始，当然啦，寒假作业是少不了的。提起寒假作业，大家不禁会想到写作文、做数学题、抄单词之类的常规作业，而记者却从成都12中(川大附中)了解到，老师们给学生布置了一份非常特殊的寒假作业。那究竟“特殊”在哪里呢？让我们一起去看一看吧！
据成都12中德育处许主任和心理辅导中心何主任介绍，今年的寒假作业除了要求学生对书本知识温故知新外，还有一项特殊的作业，不仅是留给学生的，也是留给家长的。
作业A：问卷调查——优化家庭环境
问卷调查分为两个部分，即学生需要填写一份问卷，家长也需要填写一份问卷。据介绍，“学生版”问卷包括对家长的生日、工作单位、爱好等基本信息的了解程度；“家长版”问卷则包括家长对学生喜欢的老师、兴趣爱好、亲密的朋友等等情况的了解程度。这些内容虽然简单，但是否每一位家长和学生都能准确地回答出来呢？
采访手记：记者在采访中发现，很多学生的确非常不了解自己的父母，甚至连最基本的父母的生日和工作单位都不知道，更不用说能够看到于父母如何为自己操劳、如何在自己背后给予支持等等。而很多家长也是仅仅只看孩子的考试成绩和排名，孩子的优势、特长，还有很多的闪光点都被分数掩盖了。也许，通过这样的问卷调查，能够让父母和孩子打开心扉，让他们在面对一个一个简单却回答不出来的问题的时候，能够鼓起勇气重新认识彼此。
作业B：家庭角色互换——改善亲子关系
这一项作业听起来容易做起来难。要求学生和家长，在寒假里选择一天进行角色互换。即父母观察孩子，然后原样模仿孩子的行为、表达方式去扮演孩子；与此相反，孩子观察父母，再模仿父母的行为、表达方式去扮演父母。要求双方尽可能的去感受角色中人物的内心体验，并把感受整理成家庭成长日记。
采访手记：不少学生得知这一作业时非常兴奋，对“小鬼当家”充满了期待，因为在这一天自己可就“翻身作主”了！不过，当孩子们面对买菜、煮饭、做家务等等繁琐的事项的时候，他们是否可以应付自如？而面对调皮的“儿子”和“女儿”，“家长”又该怎样去教育和沟通？也许，只有真正实施换位了，亲子关系的双方才能真切的体谅、理解彼此。
作业C：社区献爱心——构建和谐氛围
这一项作业要求学生们在寒假期间走进社区，为身边的孤寡老人、低保户等等特殊人群做一件事，向他们贡献出自己的爱心，若没有以上人群的，也可以为自己的父母、爷爷奶奶做一件事。
采访手记：这个作业内容，有的学生可能不太重视。的确，为别人做一件好事并不难，难的是一直持有为别人付出的态度。如今的孩子得到的东西太多了，付出的太少了，如果他们能在完成这件事的时候，不去关注事件本身，而是更多的去体会那种付出的快乐，那么这份作业的意图也就达到了。一件小事，一种态度，也许这就是和谐的真谛吧！
在很多学校都把教学工作放在追求升学率上面的今天，具有百年历史的老牌重点中学成都12中，在保证教学质量的同时，却在学生的素质教育方面倾注了更多的心思和精力，从这一份寒假作业就可窥见一斑。面对记者的采访，该校周光岑校长的一番话既展示了学校心理教育特色，也传达出了作为负责任的教育者的心声：“教育的目的是要把我们的孩子们培养成祖国的接班人，孝顺父母的好儿女，社会的好公民，家庭的好丈夫、好妻子，孩子的好父母。而一个孩子一生的成长是在各种各样的关系中完成的，因此，良好的关系胜过教说。家庭教育的关键是怎样去建立良好的亲子关系，营造温馨的家庭氛围。亲子关系、家庭氛围就是孩子生长的环境，家长把这做好了，孩子就会像庄稼一样自己长大成人——这就叫家教无痕。我们希望通过此次活动帮助家长和孩子打通障碍，建立亲密的亲子关系，改善家庭环境，让整个家庭共同成长。”
寒假结束，12中的孩子们会交出一份怎样的作业？我们将拭目以待。(余芳) 【编辑:侯冬华】
