精彩作文源于生活，生动素材来自实践。为鼓励广大青少年积极实践、热情写作，第二届“新闻晨报杯”上海市初中生作文实践活动12月26日在华东师范大学正式启动，并向全市所有初中在校学生开放报名。本次活动由新闻晨报主办，华东师范大学语文教育研究中心担任指导单位，协办单位为精锐教育。
启动仪式上揭晓了初赛的三道作文题，沪上语文名师、教育界人士以及54所集体报名学校代表共同研讨了作文实践活动对青少年的意义。专家纷纷指出，作文实践引导学生关注生活、观察和思考生活，做人著文皆要“真善美”。
■初赛题目(三选一)
1.请以“我的节日”为题，写一篇不少于800字的文章。
2.请以“成长的背后”为题，写一篇不少于800字的文章。
3.题目“如果我是______”
请将题目填写完整，写一篇不少于800字的文章。
范少琳:用眼睛去观察和发现，用心去思考
活动指导单位华东师范大学语文教育研究中心的范少琳老师指出，所谓精彩作文，不是套话、空话连篇，有真情实感的文章就精彩。现在好多学生的作文是有积累无生活，有感情无真情，看上去洋洋洒洒，其实文字背后一片空白。究其原因，关键的一点，就是他们对生活没有深入的体察和感悟，缺乏真情实感。生活是创作的源泉，初中生要写好作文，就要从自己熟悉的生活中找材料，从自己有深刻体验的、能唤起联想、感想的事情中挖掘作文材料。
我们熟悉的一句话是“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我们也可以借用过来说:生活中不缺少有趣、有意思乃至有意义的事，缺少的是观察和发现。观察生活要留心，不仅要用眼睛去看，还要用心去思考，也就是说要把“无意注意”转化为“有意注意”，这样，即使是平淡的日常生活在你的笔下也会变得生动可感，就一定会写出一些人人熟悉的但却不注意的东西来。
杨峰:“互联网＋”激发语文教学新活力
精锐教育上海大区总经理杨峰表示，精锐教育能够成为本届“新闻晨报杯”上海市初中生作文实践活动的协办单位，能够为提高学生的写作热情和写作能力尽一份力，感到非常荣幸和自豪。写作能够体现和培养学生的综合素养和学习力。只有热爱生活、主动观察、主动思考，才能写出佳作。
随着信息时代的到来，信息技术已渗透到学习、生活的各个领域，也促使我们教学工作的载体、方法做出调整。如何在“互联网＋”时代激发语文教学新活力，是我们教育工作者的重要课题。“互联网＋”时代，学生可以通过网络获取大量信息。这对语文教学来讲是好事，但需要引导。有的学生知道了很多资讯，但止步于事件的表面，没有去进一步思考。老师应该多引导学生有选择性地去阅读文学作品和了解时事新闻、生活趣事，向学生多提问，鼓励学生说出自己的想法。
杨华:做人追求真善美，著文表达真善美
洋泾中学东校校长、作家杨华在启动仪式上代表54所集体报名学校发言，初中阶段的孩子，11岁到15岁之间，好奇懵懂单纯逆反的年龄特质，使他们又惹人怜爱又招人厌烦，对于社会、家庭、学校而言，怎么做才能顺其性情但不放任，顺其好恶但不偏执，顺其需求但不纵容，分寸极难把控。从这个角度来说，作文实践活动为我们深度了解孩子提供了便利。毕竟，文章能承载思想与情感。
另外，孩子们倘若能在作文实践中抒放情怀，审视现实，畅想未来，那也是充实、体验初中阶段快乐学习生活的途径。从这个意义而言，我们应该提供机会，让孩子们在生命的阳光中收拾几片碰下的树叶，剪裁一段柔软的回忆。或顺利，或挫折，或懦弱，或刚强，那即便是含泪的微笑，也会给自已以及身边的人们，带去温暖！做人追求真善美，著文表达真善美。
［名师寄语］
写作源于生活、重于阅读、动于情感、高于思考、成于笔墨。作文，就是让同学们打开心胸、打开笔墨、打开想象、打开心灵的过程。同学们通过写作表达自己的性情。
——复旦五浦汇实验学校校长、著名语文特级教师黄玉峰
现在有些同学的作文看起来“假”，有作文的“腔调”，看不到真实的一面。我们希望学生写出带着天真、带着哪怕不切实际的想法，把这些东西表达出来。而不是缺少青春性、看上去老成但感情和思想都很浅薄的文章。希望同学们通过作文实践活动，发现生活的闪光，发现自己的闪光。
——著名语文特级教师陆继椿
作文实践活动倡导中学生走出校门、走向社会、走进大自然、参与社会实践，将过程中的所思所想、点点滴滴，通过作文形式记录下来，有利于培养青少年的综合素养。此次揭晓的作文题非常好，比如《成功的背后》一题，学生要写作当然离不开实践；再如《如果我是______》一题，可涉及各行各业的职业，为初中生提供参与社会实践的机会。
——市文明办未成年人处处长蔡伟民
这几个命题作文，充分体现对中华优秀文化和对社会主义核心价值观的弘扬和践行。命题的价值取向非常鲜明，定位在初中生的群体，这个群体心智还不很成熟，但是有激情，或许有盲从，但个性也张扬。命题能够抓住群体的特点，关注生活，关注上海。引导青少年从身边做起，在张扬展示自我的过程中，发现价值判断，并引导学生在未来用自己的行动奉献自己的智慧和才能。
——市校外联办秘书长邹竑学生要写好作文，一是尽量去放大生活中的细节；二是多向前辈学习，写作要有一定“型”，这是由审美的共性形成，只有学习前辈的东西，慢慢才能形成自己的东西；三是在长期的写作实践中，要有跳出生活的本领，也就是养成提炼的本领。
——浦东新区语文教研员夏智
作文命题让所有的学生都能够有话说，激励他们发现更精彩的生活，有利于促进社会实践。比如《我的节日》一题，引导学生关注社会上节日的方方面面，与自己“小我”的关联。《如果我是______》一题让学生跨越眼前的三点一线，看到另外一个世界。今年的题目让学生思考什么才是真正的精彩。
——上外双语学校科研室主任樊阳
■54所集体参赛学校(排名不分先后)黄浦区:向明初级中学、黄教院附属中山学校、兴业中学。徐汇区:市四中学、中国中学。长宁区:延安初级中学、虹桥中学。静安区:市西初级中学、育才初级中学、风华初级中学。普陀区:进华中学、培佳双语学校、梅陇中学、晋元附校、兰田中学、沙田学校。虹口区:新华初级中学、新北郊初级中学、虹口实验学校。杨浦区:兰生复旦中学、同济附属存志学校、上外双语学校、市东中学、黄兴学校、育鹰学校、新大桥中学。闵行区:文来中学、华二附属初中、莘城学校、七宝二中。宝山区:宝山实验学校、宝钢新世纪学校。嘉定区:华二初级中学、迎园中学。浦东新区:新竹园中学、建平实验中学、建平远翔学校、进才实验中学、进才中学北校、上海实验学校东校、尚德实验学校、洋泾中学东校、上南中学东校、北蔡中学、华林中学。松江区:民乐学校、上外松江外国语学校、东华附属实验学校。青浦区:复旦五浦汇实验学校、青浦实验中学。奉贤区:育秀实验学校、金汇学校。崇明:崇明实验学校、东门中学。
■报名方式
本次活动面向上海市所有初中在校学生。所在学校集体报名的，原则上应参加校内选拔；未集体报名的，学生可个人报名参加。
个人报名:关注新闻晨报教育官方微信“上海升学”(微信号:shanghaishengxue，或扫描二维码关注)，在上海升学主页回复“作文报名＋学校班级＋姓名＋联系方式”。请将初赛作品提交至组委会邮箱:chenbaozuowen@。初赛作品提交截止日1月11日。
■专家顾问团:
李锋 华东师大语文教育研究中心教授
王意如 华东师大语文教育研究中心常务副主任 叶开《收获》杂志编辑部主任、作家、文学博士
陆继椿 著名语文特级教师 姚为洲 著名语文特级教师 夏智 浦东新区语文教研员 黄玉峰 复旦五浦汇实验学校校长、著名语文特级教师
樊阳 上海外国语大学附属双语学校科研室主任
杨华 洋泾中学东校校长、作家
