导语：随着我国研究生招生规模的扩大，越来越多的学生有机会接受研究生教育，其中博士学位是最高学位，令人羡慕，在我们普通人眼中，从事学术研究的研究生应该是大Boss，他们应该带着科研团队来接受项目，一起讨论和研究学术问题，他应该在一个自由、轻松、和谐的氛围中进行，真的是这样吗？
有网友爆料、上海交通大学副教授博士生导师倪某在学术交流小组中辱骂学生要求全天工作。网站截图显示，在“基础模型重大创新小分队”和微信组中，导演倪某不停地发表令人发指的辱骂言论，其中的措辞也不吸引人。
倪某咆哮的原因是学生想休息，而倪某则认为学生无权休息，这导致倪某做出了如此令人震惊的毁灭性声明。
为什么家教生随性而学生却敢生气？
尊师重教应该是中国文化中师生关系的应有之义，俗话说“一日为师，一世为父”，学生尊重教师，教师以自己的修养方式教育学生，两者相互依存，相互尊重，为什么上海交通大学的一位导师倪某个子这么高，老百姓都想不到辱骂他们怎么说？甚至爆发出“垃圾”，“白痴”，“吃屎”来发泄他们强烈的不满？
其实，有句俗话：没有硕士不能毕业，没有博士不能通过考试。博士的科研任务和压力很大，毕业要求也很高，导师和博士生都背负着巨大的科研压力，在这种高压状态下，人们的情绪往往容易失控，而温文尔雅教授有时会发出粗俗的骂声，在这方面，人不是圣人，只要是人，他们就有自己的情绪发泄，这也是可能的初级。
然而在中国的研究生培养制度下，导师可以说他拥有绝对的生杀权，你能否毕业取决于导师能否帮助你，或导师能否让你走，一旦选定了导师，原则上中途不允许更换导师，在导师绝对权力和绝对权威下，导师和学生之间的关系并不是我们想象的那样，甚至很多情况下都变形了，导师要求做的是学生只能被动地去做的事情。如果说导师强迫学生从事科研是可以理解的，那么有些导师会要求学生做与教学科研无关的事情，比如倒茶送水、收发快递、打扫卫生、家务等，这是非常不合理的，武汉理工大学陶崇园事件和西安交通大学杨保德自杀事件都与这种畸形有关师生关系密不可分。
改革研究生培养体制刻不容缓
每当此类事件发生时，我们总是大声疾呼，严惩相关导师，尽管导师的个人伦理道德品质占据着非常重要的影响因素，但因为他们拥有绝对的权力，可以任意地从学生身上榨取，只能严惩个别导师才能解决问题？答案显然是否定的！
在选拔任用导师时，要考虑一个人的方方面面，不仅要考虑科研成果，还要考虑以科研成果为基础的人才，一个优秀的导师应该是一个德才兼备的人才，同时，以科学可行的制度，对阳光下的导师绝对权力进行有效监督，使学生不再是导师的附庸和奴隶，形成和谐的师生关系。
博士生是我国的高层次人才库，是未来社会重要的来源型高层次人才，如此可怕的一件事，就是我们在研究生培养的方式上犯了一些错误，我们需要及时踩刹车进行修正，把问题暴露出来也许是件好事，让我们真正认识到，我们的研究生培养模式必须一步一步地改变！
肖伙伴们，你对上海交通大学博士生导师虐待学生事件有何看法？你有什么想法吗？欢迎留言讨论，喜欢我的小伙伴，记得关注我，谢谢）！！！
