未成年人是祖国的未来，是民族的希望。为全面贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，探索新形势下未成年人心理健康与生命健康教育的新途径、新方法，营造快乐、和谐、健康的成长环境，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，今年，湖南省衡阳市以“阳光成长”为主题，继续在未成年人开展心理健康教育活动，努力塑造未成年人坚韧不拔的意志品质，不断培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态，引导全市广大未成年人热爱生活、珍惜生命，帮助他们扣好人生第一粒扣子，迈好人生第一个脚步，促进未成年人健康快乐成长和全面发展。
衡东县幸福小学开展“相亲相爱一家人”为主题的心理健康教育
5月25日，衡阳市衡东县幸福小学“相亲相爱一家人”心理健康教育活动在县心理咨询师协会的支持下如期举行。
孩子们把自己想对爸妈说的话画了出来。图片来源：衡阳文明网
活动通过亲子在游戏中互动，孩子与家长从拘谨到放松，到最后忘我投入，为共同目标出谋划策，努力拼搏，增进了亲子的沟通与理解。在“我想对你说”环节中，孩子们把自己想对爸妈说的话画了出来，让家长在感受孩子绘画才能的同时开始反思……为家长和孩子搭建了心灵沟通的桥梁。
活动现场。图片来源：衡阳文明网
关注孩子的心理健康教育，提高学生的心理健康水平，幸福小学永远在路上！
蒸湘区实验小学举行“525阳光心理伴我成长”系列心理健康教育
今年5月，衡阳市蒸湘区实验小学以“525心理健康日”为契机在校园内广泛开展了以“心育护花---525阳光心理伴我成长”为主题的心理健康教育系列活动。
我是一片小树叶创作活动。衡阳文明网
5月6日，蒸湘区实验小学举行了“525阳光心理伴我成长”心理健康活动月启动仪式，蒸湘区未成年人心理健康辅导站的木子老师给孩子们解释了“525”的由来及意义，同时告诉了孩子们什么是健康的心理以及心理有困惑时应该向谁求助给出了自己的建议。
“拒绝依赖 自己的事情自己做”主题班队会。图片来源：衡阳文明网
启动仪式后，学校根据孩子们的身心特点及年龄特点，分年级开展了各具特色的活动：如1、2年级开展了“拒绝依赖 自己的事情自己做”主题班队会及“独立宣言卡比赛”；3、4年级开展了“悦纳独一无二的自己”主题班队会及“我是一片小树叶”创作比赛；5、6年级开展了“解密青春期密码”主题班队会及“如何安然度过我的青春期”手抄报比赛。
“拒绝依赖 自己的事情自己做”独立宣言卡。图片来源：衡阳文明网
此外，学校还拓宽教育途径，利用国旗下讲话、红领巾广播站开辟校园心灵之声、设立心语信箱、心悦心QQ交流群、设立心理健康社团，针对时下流行的话题举行“二胎时代”亲子讲座、教育孩子珍爱生命开展“生命 美丽的旅程”讲座、针对高年级孩子们的生理特点举行大型的“拥抱青春 笑迎花季”青春期讲座等推进未成年人心理健康宣传和知识普及。
“大手牵小手”心理健康讲座现场互动。图片来源：衡阳文明网
开展“525心理健康月”活动是宣传普及心理健康知识的重要举措，学校旨在通过一系列的宣传和教育活动促进学生心与心的交流，形成和谐的人际关系，舒缓心理压力，提升心理素质，培养健康的生活方式。通过开展“525心理健康月”活动，孩子们对心理健康有了一个全新的认识。
用山茶叶制作的小松鼠。图片来源：衡阳文明网
近年来，学校持续推进学生心理健康教育宣传与活动机制建设，主动发挥课堂教学的主渠道作用，注重活动体验与感受，加强人文关怀和心理疏导，适应和满足不同学生心理健康服务需求，不断增强心理健康教育吸引力和感染力。去年申报的省级课题《小学生心理健康发展与家庭亚健康症状的相关研究》成功立项。
石鼓区人民路小学心理健康教育助力学生快乐成长
“同学们，请大家说说我们的身体都有哪些器官？”“大脑、心脏、肺、肝、胃、手……”5月17日下午，衡阳市石鼓区人民路小学“心育护花，阳光成长”心理健康教育课开讲，100多名六年级学生在人民街道向阳社会工作服务中心柯南老师的循循善诱下，共同度过了一堂主题为“我的身体我做主”的青春期性心理健康教育课。
“我的身体我做主”的青春期性心理健康教育课。图片来源：衡阳文明网
课堂上，柯南老师从“孙悟空怎么来的？”顺利引导学生思考到我们人的诞生，教导孩子们领悟到要尊重生命，珍惜健康。通过一个个小问题、小动画和互动游戏，深入浅出地给同学们上了一堂青春期性教育课，使同学们不仅学到了生理知识，还了解了性心理、性道德及相关伦理知识。提醒男生和女生交往时要遵循的原则和尺度，懂得了如何预防和处理过早性行为和性侵犯。课后，六（7）班一位学生说：“学校有心理咨询室，还开设了这样的心理课，以后我遇到问题，可以随时找心理老师调整好心态，更好地学习了。”
认真听讲的孩子们。图片来源：衡阳文明网
据了解，人民路小学在追求特色办学的过程中，严格按照“心育护花行动”工作要求，以积极、温暖的心理文化为引领，以心理课程和学生活动为途径，把心理健康教育纳入学校课程体系，针对不同年级学生的心理发展特点，分别开设以学习心理、情绪调节、良好的性格培养、青春期性心理等为内容的心理健康教育课；同时结合学校德育工作，在校园内利用周会课、板报、红领巾广播、心理咨询室等积极宣扬心育之风，帮助学生及早发现和正视心理问题，培养学生良好的心理品质和健全人格，促进学生身心和谐发展。
活动中体验身体的界限感。图片来源：衡阳文明网
向阳社会工作服务中心相关负责人介绍，本次心理健康教育课是该机构与长沙李丽心灵教育中心合作的“青柚课堂”性教育公益项目中的一项重要内容。通过心理健康教育，旨在引导青少年学生以正确的态度、科学的方法，解决成长过程中性与生殖健康问题的困惑，帮助青少年学生顺利度过青春期。
珠晖区第二中学举办轻松备考专题心理辅导讲座
5月21日下午，衡阳市珠晖区第二中学球场人头攒动，队列整齐，不时爆发出一阵一阵热烈的掌声和呐喊。这是学校为备战中考，特意在球场举办“12355轻松备考，与你同行”心理辅导讲座。辅导活动由共青团珠晖区委、区教育局团委牵头，团省委特聘青少年心理咨询专家朱志伟老师为全校师生上了一堂轻松备考的心理辅导公益讲座课。
青少年学生踊跃上台互动。图片来源：衡阳文明网
讲座课上朱老师以分析讲解、互动交流、放松体验等形式，用轻松诙谐的语言，深入浅出的方式，围绕考前焦虑的成因、考前解压的方法、考前树立“相信自己”的态度等内容给同学们做了生动详实的讲解。在一个多小时的宽松的氛围中，多位学生登台与朱老师互动，辅导效果明显，使同学们紧张的情绪得到了释放，达到最佳的状态来从容面对中考。
通过举办此次讲座，为珠晖区第二中学全校即将面临中考的青少年学生减轻了考前压力，树立了决胜中考的信心，为中考创造辉煌打下了基础。
衡阳市珠晖区新华实验小学进行与孩子沟通之情绪管理讲座
5月10日下午，衡阳市珠晖区新华实验小学邀请了国家二级心理咨询师，中学高级教师高皖云来校给全体学生家长和老师进行了题为《如何与孩子沟通之情绪管理》讲座。
讲座现场。图片来源：衡阳文明网
会上，高老师通过一些事例，深入浅出地分析了学生不良情绪的产生原因，应对措施及如何培养良好情绪的办法，让家长真正理解到情绪管理的重要性。讲座中，高老师还特别设计了家长现场提问环节，面对面地解决家长的育儿困惑，并与在座各位家长分享自己育儿路上的小妙招。
通过本次活动，家长和老师们都正确认识了“不良情绪”这个“坏朋友”，更掌握了管理好自己情绪的几个好方法。
衡阳县永乐和大道小学给孩子们带来了一场别样的心理关怀
为了加强未成年人心理健康教育，加大未成年人心理健康投入。衡阳县民政局、衡阳县流浪乞讨人员救助管理站、衡阳县未成年人保护中心携手衡阳县心理健康协会、衡阳县紫竹轩社会工作服务中心以“同在阳光下，共唱爱国歌”为主题，结合爱国教育给衡阳县集兵镇永乐、大道小学的学生们带来了一场别样的“心理关怀”。
上午9点，针对未成年人心理健康状况进行的心理健康问卷调查准时开始。问卷通过学习焦虑、社交焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、恐怖倾向、身体症状、冲动倾向等模块，对被测对象进行分析测评，并产生详细的测评结果。最终测试结果将反馈给校方，作为日后学校教育的参考，对于在测试中发现的个别需要重点关注的对象进行一对一个案服务。
衡阳县心理健康协会的心理老师给孩子们进行了心理团辅。通过有针对性的游戏，及时在游戏中进行反馈总结，让孩子们在游戏中提升专注力、沟通能力、团队协作能力、表达能力、想象能力，并了解专注力在学习中重要性。活动中，形式多样，内容生动有趣，老师讲解清晰。
“自卑是一只猛兽，当你强它弱，当你弱它强，我们一定要克服自卑，战胜猛兽。”“自信是一剂良药，我要做一个自信的人。”“我虽然是留守儿童，但我是最幸福的人。”“其实每个人都有自己的闪光点，我们要善于发现。”“我今天终于敢表演节目了……”孩子们在感悟分享环节踊跃发言。
雁城路小学开展“五防教育”提高学生自我保护意识
为推进心理健康教育工作，维护学生身心健康，4月19日下午，衡阳市雁峰区雁城路小学联合衡阳市蓝丝带志愿协会，组织该校四至六年级学生开展主题为“儿童防侵，赋权五防”讲座。
“儿童防侵，赋权五防”讲座现场。图片来源：掌上衡阳客户端
本次的“五防教育”知识讲座内容包括防拐骗、防性侵、防校园暴力、防自然灾害和防意外。讲座中，志愿者们以游戏的形式，让孩子们学会对危险说“不”，用知识武装自己，预防和避免各类侵害。
“五防教育”知识讲座培养学生自我保护意识提高应变能力。图片来源：掌上衡阳客户端
通过本次“五防教育”知识讲座，既培养了学生的自我保护意识、提高了应变能力，也使心理健康教育与学校管理工作形成了良性互动。（衡阳文明网综合报道）
