抑郁症是以心境低落为主要特征的疾病，发病时会严重的影响到患者的身心健康，这种疾病也是目前发病率比较高的精神疾病之一。一般出现的表现为两周以上出现情绪低落，悲观消极，痛不欲生，还会反复的出现想死的念头或是自杀行为，还可能会出现自责自卑，焦虑不安或是反应迟钝，毫无愉快感，各项能力也会有明显的下降，经常会伴有失眠、食欲减退、全身乏力，性欲减退，月经不调等问题。治疗上常用抗抑郁药物和心理治疗、严重的可以用电休克治疗。
现如今青少年抑郁症的发病率在逐年的上升，但是人们对与这种疾病还是处在迷茫的阶段。有心理专科作过调查，患者自身意识到自己患病率几乎为0，学校、家庭、社会对这种疾病的识别率平均不到1%，一些综合医院的识别率仅为15%左右。青少年出现抑郁症的各种表现，在非专科人员的眼中，会和思想品德，个性问题混为一谈，还有被误诊为脑供血不足、神经性头痛、神经衰弱、精神分裂症、心血管系统以及消化系统等等的疾病。不过对于专科的医生来说，出现的这些症状恰恰是青少年抑郁症的症状表现，者也为诊断与鉴别提供了重要的根据。而青少年患者的症状总结起来，主要会表现出以下几种：
坦途无悦。面对想要达到的目标还有理想、在实现的道路上是一帆风顺的坦途，患者没有一点喜悦的感觉，反而会出现忧伤和痛苦的感觉。比如说考上了名牌大学却愁眉苦脸、心事重重，有想打退堂鼓的感觉。有的在大学学习期间，经常会出现无故往家跑，想休学退学的情况。
似病非病。一些患者的年龄较小，不知道该怎么表述情感的问题，总是会说身体上出现了一些不适。例如有的孩子经常用手支着头，说是头痛头昏，有的就用手捂着胸，说是呼吸困难，还有的说嗓子里好像有东西，影响进食吞咽。看上去他们的病症似乎很重，呈现出慢性化，或是反复的发作，但是进行了很多医学检查，却又没发现什么问题，而且吃了许多药，病症仍然没有好转的迹象。
不良暗示。这种情况主要表现在两个方面：首先是潜意识层的，这种情况会导致生理上的障碍。比如说患者只要到了学校门口、教室或是工作单位，就会出现头晕、恶心、腹痛、肢体无力等问题，一旦离开这些环境，回到家中或是去到其他的地方，又会恢复正常。还有一种是意识层的，会专往负面的情况去猜测问题。比如说患者自己会认为为考试的成绩不理想，自己不会主动与人交往，自认为自己的一些做法是一种错误，甚至是一种罪过，会给别人造成麻烦，自己可能是得了精神病，如果真的是精神病该怎么办等。
变换环境。患者可能在学校或是单位发出现过一些矛盾，也可能根本就没什么原因，患者会感到所处环境的重重压力，经常会感觉心烦意乱，郁郁寡欢，无法安心的学习工作，会迫切的要求父母为其想办法，调换班级、学校或是工作单位。不过真的来到了一个新的地方，患者的情况其实并没有出现好转，而且还会找寻其他的理由和借口，总是会认为是环境不尽人意，反复的要求改变。
反抗父母。患者在童年的时候对父母的管教言听计从，等到了青春期或是走上社会之后，不仅仅不去和父母沟通交流，还会处处和父母闹对立情绪。一般会表现出不整理自己的房间，乱扔衣物，洗脸、梳头、吃饭变得非常的缓慢，不爱完成作业等等。比较严重的表现会有逃学，夜不归宿，离家出走，跟父母翻过去的旧账，甚至还会出现要与父母一刀两断的情况等。
自杀行为。重症的患者会出现利用各种方式自杀的行为。而哪些自杀没有成功的人，如果单单只是挽救了他们的生命，并没有对其进行抗抑郁治疗的话，患者依旧会出现重复自杀的情况。因为这种自杀行为是有心理原因和生物化学原因的影响，其实并不是患者心甘情愿地想去死，是因为被疾病所影响，身不由己。对于青少年抑郁症的治疗，要用抗抑郁药物与心理治疗并重为原则，单纯的靠药物或是单纯的靠心理咨询都是不正确的治疗方式。只有当药物治疗缓解改善了症状之后，再加上心理的辅导治疗，才可以使患者清楚的认识本病，改变自己的认知，完善自身的人格，增强自己应对困难和挫折的能力与自信。只有这样，才可以达到预期的目的。
综上所述的就是抑郁症症状的相关内容，相信大家通过阅读以上的抑郁症的表现，也能够清楚的了解到抑郁症的症状。在日常生活中如果有以上的表现，赶紧送去正规医院做相关检查，以免耽误病情。
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