“公益体彩快乐操场”系列活动 走进沈河区一经街第二小学 近500名小学生测试“运动六项” -10-28 05:36 来源: 沈阳晚报
消息播报
10月17日，“公益体彩快乐操场”系列活动走进了沈河区一经街第二小学。当天，近500名低年级的小学生，接受了来自沈阳市体育学院专业团队的身体素质测试。
“同学们准备好了吗？我们准备开始！”当日，在操场上，低年级的学生们分成六组，根据指令轮流进行测试。现场，30多位测试人员手握计时器，认真地为学生们拍照、记录测试数据。
“太好玩了，像做游戏一样。”当天，很多同学对测试项目表现出了兴趣，而还有一些同学询问着各自的测试结果，仿佛这是一次有趣的竞技。
“我以前没跳过绳，这次测试之后我回家要好好练练。”当天，一位一年级学生这样表示。在测试中，这位学生在一分钟的时间里只跳了17个，而且基本全是“慢动作”。不过身边的另一位同学则变成了“明星”展示，一分钟跳了98个。“张轩语，你太厉害了，怎么跳出来的。”一旁的同学兴奋地说，准备好好受教一番。
“我喜欢这个十字象限跳和平衡木，我以前没玩过。”该校二年三班的一位学生开心地说。现场，大家按测试项目分组排队，积极参与，整个操场变得律动起来。有学生表示，希望通过这个身体素质测试，能对自己的体能指标有所了解，未来取长补短，加强对身体各方面的锻炼。
本次测试包括六个项目：25米×2折返跑、平衡木、跳绳、十字象限跳、坐位体前屈、立定跳远。涵盖了速度、平衡能力、协调能力、柔韧性和爆发力等多个方面。在测试结束后，会为每个参加测试的孩子提供一份专业的运动评估报告，以便于家长了解孩子的运动能力。
“公益体彩快乐操场”活动，是沈阳市体育彩票管理中心多年来，一直在沈阳市中小学校开展的公益活动。今年，沈阳市体育彩票管理中心对活动重新进行了规划，提出在年内为1万名沈阳小学生提供专业体适能测试的工作目标。一方面，履行责任彩票职责，践行公益体彩使命，另外，也希望通过活动让孩子们享受到体育运动带来的快乐。
据悉，“公益体彩快乐操场”系列活动将走进全市10余所小学，为上万名小学生提供专业的体适能测试。测试结束后，将为每位参加测试的同学提供一份专业的身体素质测试报告。同时，沈阳市体育彩票管理中心还将向参加活动的学校捐赠图书和体育器材。
每年举办一次校园体育健身节
校园专访
“除了体育课和体活课时间，我们会利用早自习的时间段，让学生到校园中来一次健步走，以这种方式开启精神抖擞的一天。同时，为了提高孩子们对体育运动的兴趣，我们也会定期开展一些专项的小型的体育测试。”沈河区一经街第二小学相关负责人介绍，学校非常重视体育运动，也以各种方式来丰富校园体育活动，提高学生的身心素质与健康水平。
校园体育健身节每年办一次
该校以校园体育健身节为龙头，抓好群众性的体育运动。为了开展群众性的体育运动，提高教师、学生的身心素质与健康水平，该校一方面注重加大体育工作的宣传力度，以“弘扬奥运精神——更高、更快、更强”为主题，使教职员认识到体育工作的意义和参加体育锻炼的好处。另一方面，学校一直坚持每年举办一次校园体育健身节活动。学生们在篮球、跳绳、广播操、热身操、放松操、长跑、田径运动会等比赛中，锻炼了耐力，培养了毅力，增强了体质，提高了竞技水平。
该校女子足球队分别在、的沈河区中小学女足比赛中获得第二、第三名的好成绩。同时，学校还注重抓好大课间活动，组织学生做好阳光大课间、眼保健操，促进全民体育运动的蓬勃开展。
篮球运动成为师生的第一运动
为了培养学生积极向上的拼搏精神，增强学生竞争意识，发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的篮球运动人才，学校把加强篮球重点校的建设作为学校的重要工作，注重采取形式多样的方式方法，使得学校的篮球事业得到了长足的发展，学生的篮球竞技水平得到不断提高。
为了营造篮球氛围，学校针对不同年级的学生特点，开展篮球运动。从培养学生篮球兴趣出发，针对一二年级学生的特点，组织他们拍球比赛；三、四年级学生有了一定的篮球基础，学校就组织他们开展三人制的角篮球比赛，让学生在比赛中学会传球、学会交流；五、六年级学生逐渐有了配合意识，有能力组织5制的比赛，学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。
此外，学校还全面实施篮球校本课程研发工作，加大教师培训力度，广泛动员教师及学生全员参与，做到大课间及课外活动师生人手一球，并自编一套篮球操，从而更加促进了学校篮球群体活动的普及和发展。
推广小乐器进课堂提升艺术教育
学校高度重视艺术教育，专门成立艺术教育工作领导小组，结合学校的实际，制订学期计划，明确各部门的职责、分工，并由体艺科组长具体负责音乐、美术的艺术教育活动工作开展，学校的艺术教育工作每学期都要分阶段听取体艺科开展艺术教育活动的开展情况，分析在艺术教育活动中开展情况的经验，针对上阶段的得失布置下阶段的任务。在抓好艺术教育的过程中，还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合。通过艺术教育促进其它各育的发展。
多年来，学校一直坚持和推广小乐器进课堂活动，在一、二、三年级的音乐课上普及铝板琴教学，竖笛在三至六年级普及教学，大部分学生能够独立吹奏乐曲。此外，学校每年定期举办合唱及器乐比赛、毕业生典礼等艺术活动,并积极参与区举办的各项艺术教育相关活动。10月参加沈河区中小学艺术展演，取得良好赞誉。学校成立管乐团、舞蹈、合唱、电子琴、书法、剪纸、非洲鼓、尤克里里、小琵琶、快板、戏曲等艺术社团。并能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。每学年定期举办书法大赛、绘画大赛，在的中小学艺术展演中泥塑、绘画、篆刻等比赛中均取得优异成绩。
开发校本课程培育“十商”
学校将国家课程和地方课程称为基础性课程，在扎实做好基础性课程建设的同时，适度开发校本课程，分为“成长体验课程”和“自主创设课程”两大版块。这三级课程与十商的大课程、专课程、微课程相融合，若借用一个三角形来表示这种融合关系，即是定点与边的关系，“十商”不再只关注深奥难解的智商，也不仅仅探索决定成功的关键因素情商，而是投向志商、胆商、健商、心商、逆商、灵商等崭新的维度，因而三角形的外围是一个十个维度组成的圆，这个圆象征着人生，起点亦是终点，着力培养未来人的十种基本素养。
学校围绕“学科成长、艺术舞台、体育竞赛、科技工作”开展以学生兴趣为主，潜力开发为辅的自主创设课程，学生在“征集兴趣需求——老师指导选课——双向选择定课——积极参与体验——活动反馈评价”选修学习中逐步形成对自我的认识。
学校将学校德育课程、节日文化、校园活动等融为一体，形成“习惯养成，小雏鹰当家、缤纷节日、学科拓展、阳光体育、开心远足、仪式典礼”几大版块。班级层面形成“小干部轮换制、小岗位制”，年级层面形成“幼小衔接、大手牵小手”等，在校级的层面上形成“小主人实践周”“六一”“元旦”入学仪式、毕业典礼等紧扣教育时机的传统活动。
此外，学校还推出各具特色的主题课程，追求灵动的课堂，比如“始业”课程、“环保”课程、“篮球”课程、“劳动”课程、“书香”课程等。
创新“十商”教育绽放新光彩
学校“十商”教育特色在创新中绽放新的光彩。学校现已成为中国教育学会中小学整体改革专业委员会理事单位、“中小学学习力课题”实验校、全国“十商”教育基地校、省双语教学研究基地校。先后荣获了全国“十全素质教育”课程改革的先进学校、省教育系统家长学校示范校、省家长学校实验工作先进科研集体、省中小学生生命教育先进学校；市文明单位、市家长学校标兵单位、市爱生学校、市英语特色校、市绿色学校、市书香校园、区文明学校等荣誉。
润德厚生，健康成长。未来的日子，一经二校将继续牢固树立并切实贯彻创协调、绿色、开放、共享的发展理念，再创学校的辉煌。
沈阳晚报、沈报融媒主任记者刘宏伟摄影记者孙海
（责任编辑: 董云龙）
“公益体彩快乐操场”系列活动 走进沈河区一经街第二小学 近500名小学生测试“运动六项”
