最近比较火的关于教育的热点新闻，想必就是THE世界大学排名了。日前公布的世界大学排名中清华大学跃居亚洲第一，北大浙大等70余所中国高校均上榜。即使这样，但中国的大学依然不及美国的大学排名高。
世界大学TOP20，美国15个
从泰晤士世界大学榜单中不难看出中国没有一所高校入前20名。中国这个泱泱大国有着几千年的文化历史，在教育上却不及年轻的美国。近些年来中国经济发展飞速，教育也不例外，清华、南开、南科等院校芝麻开花节节高一般努力着，但从恢复高考到现在，中国依然在教育领域不及国外。这是为什么呢？
美国耶鲁大学校长理查德·莱文：中国大学的本科教育缺乏两个非常重要的内容：第一，就是缺乏跨学科的广度；第二，就是对于评判性思维的培养。
学科的广度，指的是学科纵深。横向是学科的细分门类，纵向是学科的挖掘程度。中美的大学都一样，采取的是学生自己分专业的形式，但是美国的大学更重要的是学生可以拓展自己学科。这一点中国教育依然还得努力。
第二点最重要，就是评判性思维。
从幼儿园开始，中国应试教育开始，在孩子成长的一大段教育行程中，听话和硬答案变成了必修课，这虽然有助于未来孩子更好的从真理中感悟，但却也缺失了孩子对知识的怀疑度。老师和课本说的是对的，这句话值得我们教育认真思考。这种评判性思维成长后直接导致了大学学生的拓展能力和挖掘能力。
小编认为还有一点不同就是管理方式的不同。
美国的大学，一般都是由教授级别的人成立专门研究学科教育的委员会来进行管理的，从根本上这些教授拥有的是专研的精神，他们知道创造需要什么样的努力，需要怎么样的评判思维才能创新，在管理方式上中国和美国在人上略有不同。
当然，中国目前的大学科研实力也是不容小觑的，清华大学，南方科技大学，南开大学的科研实力在这次排名中一座惊人，但要是在世界大学综合实力中取胜，依然路漫漫其修远兮！
伙伴们，你们觉得中国的大学在哪些方便输给了世界呢？
