VR在灾害科普和应急训练中的运用早已屡见不鲜，它的到来为防灾减灾开启了新的方式，然而技术不甚成熟、内容制作成本高等问题制约着VR科普训练的发展。但是随着技术的不断进步，人们对于新科技认知的不断加深，VR在这一领域的应用将不断完善，逐渐成为人们防灾减灾科普教育的主要方式之一。
VR是一种全新的方式，可以用于地震、飓风、火灾、水灾、泥石流等自然灾害的宣传和自救训练中，还有飞机空难、爆炸、交通事故、工程事故、应急抢救、暴乱等事故灾害的宣传和自救训练中。VR\AR\MR技术具备直观、简便、经济、安全、快速、全面、高效、科学的特点，在防灾减灾宣传和自救训练中具有重大意义。
在以往的学校消防安全教育中，教师对学生也只能是纸上谈兵，而学生也提不起兴趣，不以为然，按照老师的话说就是“左耳朵进右耳朵出”，当火灾真正的发生时，手忙脚乱的情况下，自救知识的运用根本无从下手。然而这套由第8感VR制作的以VR教育主题的学校消防安全逃生的项目给学生带来了不一样的体验。它对于学生来说是好玩的，立体的甚至是现实世界中不存在的东西，正是因为抓住了学生的学习兴趣，这项技术得以在教育发面大展身手。
其实很多人都在关注为什么VR教育这样的新模式会引起学生的兴趣呢？首先我们来了解什么是VR教育，我来发表一下自己的看法：VR教育就是通过虚拟现实VR技术将在平时的课堂上做不到的，难以理解的东西生动形象地展现在他们的脑海中。
第8感VR切入VR科普教育，在VR地震、酒驾、消防等方面已累计众多案例，用实际的解决方案改变当前科普的现状，让更多人了解科普知识，让更多不必要的伤害停止。
