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幼儿园到底有没有“潜规则”?老师们纷纷说出实话 答案出奇一致

时间:2019-12-16 02:53:00

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幼儿园到底有没有“潜规则”?老师们纷纷说出实话 答案出奇一致

文/乔治麻麻

昨天偶然在网上看到一个提问:幼儿园有哪些潜规则?

没想到这则问题引发很多幼儿园老师过来留言,而老师们回答的观点都出奇的一致,我截取了几个老师的留言。

老师A:我是一名幼儿园老师,我喜欢听话干净、爸妈不的孩子,如果孩子听话,父母光找事也喜欢不起来这个孩子。

老师B:我是幼师,我喜欢干净乖巧听话的娃

老师C:作为一个10多年的资深老师,确实有潜规则,这个潜规则就是多一点对老师的体谅,任何事情搞清楚再做评价,老师会非常的感激你的,对你家孩子也会特别好。

老师D:我是幼师,我喜欢善解人意的家长,小朋友在一起,难免会碰一下,撞一下,天天问天天问,作为家长肯定希望老师对我的孩子严厉一点。

老师E:作为幼儿园老师,想说的是不会看重老师送礼,只会喜欢配合工作的家长。

从老师的留言可以看出,大部分老师对听话的孩子以及配合工作的家长好感度更大,反而不是特别看重送礼的。

感觉老师的这种说法和我们想的有些不一样,很多家长提到让老师对孩子好,第一个想到的就是送礼,结果老师更看重的是家长和孩子的个人素质。

实际上老师的这种想法很好理解,如果我们工作需要和人打交道,我们肯定对和善的、不咄咄逼的人更有好感,更愿意和他们交流。

我也曾经和一个幼儿园园长聊过天,问她如果孩子的家长对老师的态度比较好,从不提一些过分的要求,老师是不是更喜欢这样的学生,园长的答案说是。

所以说家长要想让孩子在园更受老师欢迎,最好要做到以下几点:

1、配合老师的工作

孩子上幼儿园经常会有一些作业和活动需要家长配合,如果家长总是不配合老师工作,老师肯定也会觉得有些为难。

比如说有个幼儿园老师说,有些家长经常不看群里的信息,幼儿园举办的活动,也从来不参加,老师会觉得这种家长对孩子不负责任,自然不会喜欢这种家长以及孩子了。

所以如果想让老师对孩子好一些,家长最好是配合老师的工作。

2、对老师的工作多一份谅解

就像老师E说的,小朋友在一起,难免会碰一下,撞一下,这种情况也是正常的,但是有些家长却总会因为一点小事去找老师,甚至还到园长那边去投诉。

这种情况肯定会造成老师的烦恼,甚至会变得惧怕这类总是爱投诉的家长,对这些家长的孩子肯定也不敢多么的亲昵,害怕一不小心,又被投诉了。

所以说对于作为家长,还是要多多理解老师的工作,没有必要为了无关紧要的小事,就找老师或者向幼儿园反映。

3、培养好自己的孩子

试问一个孩子调皮捣蛋,不讲道理,一个孩子安静听话,乖巧懂事,老师会更喜欢哪一个孩子,肯定是乖巧听话的孩子了,其实大多数人肯定都喜欢乖巧听话的孩子,做老师的也不例外。

同时乖巧听话的孩子也更加的好管理一点,一个班上的孩子那么多,顽皮的孩子无疑给老师增加了工作量。

我们做家长的一定要在孩子小的时候培养好孩子的行为习惯以及自理能力,争取在幼儿园不给老师添麻烦,老师自然也会更喜欢孩子。

很多家长都觉得老师就应该对每个孩子一视同仁,其实我们都知道,这几乎是不可能的,所以我们家长要做的就是做好自己,管理好孩子,让孩子的幼儿园生活更加愉快一些。

互动话题:对于幼儿园“潜规则”,你有什么想说的呢?

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