很多老人都认为老话常说的“贵人语迟”很有道理，自己孩子说话晚指定是日后要干大事的人，像爱因斯坦这么伟大的科学家还不是4岁才会说话，自己孩子长大后一定聪明又富足。
可这种说法真的正确吗？济南六一儿童医院专家详解：生活中，所谓“贵人语迟、金口难开”是有限度的，孩子一旦过了2岁还不会说话，家长们可就要重视了，因为这极可能是孩子患上了语言发育迟缓。
孩子多大会说话正常
0-3个月啼哭，轻轻发声，“咿呀”发声
3-6个月使用两个不同的元音，能模仿发出单音“妈”、“爸”，对自己的名字呼之有反应
6-9个月模仿讲话，与母亲有意识地“对话”
9-12个月准确地运用“妈妈”、“爸爸”两词，模仿新的声音
12-18个月 20-30个简单字，理解陌生人50%以上的语言
18-24个月能说二字词语，50个以上的单词，理解陌生人75%以上的语言
24-36个月能说简单的句子，理解陌生人全部的语言。
语言发育迟缓的初筛条件调查显示：24个月自发表达的词汇量少于50个，30个月男孩结构表达量少于5个、女孩结构表达量少于8个，则疑诊语言发育迟缓。24个月自发表达的词汇量少于30个，30个月的男孩结构表达量少于3个、女孩结构表达量少于5个，则考虑语言发育迟缓。
语言发育迟缓对孩子有哪些影响？
1、沟通不良由于孩子语言表达能力差、口齿不清或口吃等问题，无法用恰当的语言和同龄孩子沟通。
2、社交受阻由于孩子无法正常和同龄孩子沟通，难以形成自己的朋友圈，甚至可能会被小伙伴孤立，无法拥有正常的社交活动。
3、影响智力发展语言能力是智力的一种成分，与智力的其它成分之间相互关联和影响，语言发育迟缓会造成孩子的理解能力、表达能力和接受能力等均受到限制，影响孩子智力的正常发展。
4、入学困难由于孩子语言发展迟缓，理解和表达都与同龄孩子有差距，没有机会进入重点学校就读，有的甚至无法进入正常的学校就读。
5、学习困难由于孩子理解、表达能力等落后，继发一系列的学习障碍综合征（如拼写困难、阅读障碍），日积月累，年复一年，他们的抽象思维能力也会受到影响，造成学习困难。
济南六一儿童医院专家提醒;如果您的孩子在24个月前语言发育落后于正常语言发育顺序，24个月或之后符合语言发育迟缓的初筛条件，就要尽快去医院就诊，接受语言发育能力评估，明确是否存在语言发育迟缓；对于确诊语言发育迟缓的孩子，找出病因，并且及时给予相应的语言训练等治疗。
