邻居家有个男孩子现在三岁了，据他奶奶说小孩平时基本不开口说话，想不通什么原因，也经常教他讲。其实，生活中小孩开口说话晚的例子也并不少见，产生的原因也是各不相同。朋友提起幼儿园里有的不愿说话的小孩有自闭的可能，也有感官统合的失调，也有因为语言沟通的障碍而产生暴力行为的孩子。
研究表明，发育性语言障碍是儿童最常见的发育障碍，临床多表现为患儿语言能力明显落后于同龄正常儿童水平。
目前，我国常用的筛查标准（CCMD-3）提出发育性语言障碍包括表达性语言障碍和感受性语言障碍。
表达性语言障碍患儿筛查标准:
2岁时不会说单词
3岁不能讲两个单词的断句
稍大后仍有词汇量少，语句过短，句法错误等。
感受性语言障碍患儿筛查标准:
1岁时对熟悉的名称无反应
2岁时仍不能听从日常生活简单的口令，不理解语法结构、语调和手势。
0～3岁是儿童语言发育的关键时期，3岁以前的儿童大部分时间在家中度过，很多家长并未意识到语言障碍的不良后果及早期干预的重要性，错过了语言干预的最佳时期。
据调查研究，50%的发育性语言障碍不能随着年龄的增长而改善， 这不仅严重影响患儿的语言表达，还会对其后期的正常生活和学习产生严重且持久的影响，因此越早发现，越早进行干预治疗，能够达到事半功倍的效果！
