在初中家长中一直流传一句话,“初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下。”
这就充分说明了初二的重要性,大家公认初二是孩子学生生涯的高危期,在其他学生奋力学习的时候,孩子产生懈怠心理,很容易成绩一败涂地。
一、初二孩子成绩下滑的主要原因。
很多家长都知道初二的学习难度与初一完全不是一个级别,学生很容易成绩下滑,但是具体成绩下滑的原因就不清楚了。
1、初二的知识量,相当于小学六年知识量的两倍
初二无论是知识的广度还是深度上都加大了,很多学生学习起来可能会有压力,就拿数学来说,初二数学在整个初中数学中占据了大约60%的内容,
而且难度也比较大,初二要接触几何知识,以及将来要熟练掌握的辅助线用法,需要孩子有抽象思维。
另外,初二孩子也要新学习一门科目,那就是物理,新学习一门科目,也会分散孩子学习的精力和时间,加大孩子掌握知识和考试高分的难度。
2、初二对于孩子的学习习惯,有更高要求。
在小学和初一,有很多学生是依靠死记硬背,以及耍小聪明来学习的,学习习惯非常差。
在初二巨大的知识量和知识难度下,对于孩子的学习习惯有更高要求,好的学习习惯与差的学习习惯开始初现端倪。
虽然在同一个教室上课,但是有的学生预习不知该看什么,听课抓不住重点,复习不知从何开始,
做过的卷子不知道如何利用,错题本也是照搬题目和解法,没有自己的看法。
3、初二孩子的最大问题,是在青春期的心理。
初二孩子正处于十三、十四岁,一个最重要的变化就是青春期的来临,特别是女生,比较关注自己生理的变化,造成学习不专心,心理上起伏也比较大。
有的学生开始对异性额外关注,注重打扮,对人际关系特别敏感,心理孤僻,想要在网络上寻找精神寄托,很容易出现各种各样的问题。
二、如何顺利帮助孩子度过初二?
万事开头难,初二是孩子培养习惯,矫正学习态度,调整心理的关键时期。
这个过渡时期平稳度过,孩子就容易成为后起之秀;如果这个时期孩子的心态心理不好,就很容易让孩子产生逆反心理,成绩滑落谷底。
1、对孩子的生活行为要密切关注。
比如追星、痴迷上网、喜欢打游戏、早恋、交社会上的不良青年做朋友等等,要尽可能地避免孩子产生这些行为,少受不良影响。
要尽可能地避免孩子产生这些行为,少受不良影响。
在有苗头的时候就要及时掐断,跟孩子说清楚利害关系,早做准备。
2、把学习的重点放在数学、英语、物理上。
数学是初二学习的一大难点,物理是新的一门科目,英语的重要性也不用多说。
这三门成绩优秀,其他的科目即使有些落后也可以顺利补上。
但是这三门工科如果掉了队,很难在后期通过努力补回来。
所以家长一定要设法让孩子意识到这三门功课的重要性,
如果孩子成绩下滑,及时与老师取得联系,沟通情况。
3、培养良好的学习习惯。
现在社会上的各种激励学习的文章、句子层出不穷,还有很多勤奋刻苦,最终考取名校的经典案例,把这些材料给孩子看看,让孩子知道努力学习的价值,必须在该吃苦的年纪努力学习,以后才能安逸地生活。
总而言之,初二是整个学生生涯的高危期,
孩子能不能成龙就取决于初二,家长一定要重视起来,初二稳定顺利地度过,到了初三将会是一片坦途。
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