微信对老师和学生更加方便，老师发了通知，说只需要在微信内部谈话，不再需要发送集团短信。这种方式家长和老师都很方便。因此，家长微信的存在是为了让教师们更好地与家长沟通。
长江虽是幼师，但同时也是一家美店的主人，经营着书籍视听资料。
白天在幼儿园教孩子们，晚上处理各种订单，但是赶上卖场活动，订购也很多，好像很混乱，午夜整理订单的时候向幼儿园家长发送了信息，发现当时无法撤回，正在尽快道歉。
但是微信的家长们不淡，就开始问扬子“卖完的是什么书？”“不适合给孩子读”“是想存我们的钱吗？”
父母打破砂锅问到底的行径使长江惊慌失措，然后重新建立微信，防止这种事情重复发生。
家长集团的家长们为什么深夜还在回答老师
1.家长很关心幼儿园的生活
孩子第一次上幼儿园的时候，父母当然会紧张，家长团体中的教师们会把白天活动的照片发给团体，家长无论怎么工作都要等老师的消息。
此外，由于担心孩子在幼儿园被欺负，老师发送消息的第一个时间就回答，在老师面前擦好感度等引起家长的关注。
父母对老师提出疑问。
因为家长微信是教师与家长沟通的地方，也是一定的规则。一方先破坏规则，只能受到多种追究。
像长江一样，发送错误的消息，让微信的父母知道长江也有副业。
那么，我担心长江能否在幼儿园活动中诱导孩子购买。因此，父母看到深夜从长江出来的无关孩子的信息，特别兴奋。开始探索扬子经营的东西的家长要知道，才能放心。
但是，打破家长登场的砂锅的行为最终是不对的。只有静下心来和老师沟通，才能解决问题。
只有教师和家长的相互合作，才能帮助孩子们健康成长
家长微信只是帮助孩子成长的一种方法，孩子健康成长需要家长和教师的相互合作。
1.父母和老师要经常沟通孩子们的情况
在幼儿园的自由活动中，如果与孩子表现出不同的行为，在这种情况下，教师应该与家长及时沟通，并与家长分析孩子做出这种行为的真正原因。
老师既不是看也不是看不见，也不是父母无情地追问。只有双方互相合作，才能给孩子更好的生活空间。父母应该配合老师的教学行动。
幼儿园教师布置的手工作业都是培养孩子的思考能力和动手能力的一部分。
家长不要急于把手工任务交给老师，不如教更多的知识。
但是家长应该理解，以新课程改革为背景的孩子的教育，以提高素质能力为优先。家长要做的是与教师合作，在与子女一起玩把戏的过程中扩大亲子关系。
总之，教师和家长要一起保护家长军，不要让家长微信的性质发生变化。在日常生活中，家长要多和老师沟通，才能给孩子提供更好的生长环境，不断提高孩子的素质水平，使孩子成为品格出众的人。
