有那么一个人，不管是你身在何处，她会永远牵挂你；不管你成功与否，她会待你如宝，有那么一份爱，与生俱来，源源不断。
她无条件地，心甘情愿地付出一生，不求任何回报。别人只关心我们拿了多少钱，什么工作，房子都多大，车子啥品牌，但她却关心我们有没吃饱、穿不穿得暖，活不活得苦，干不干得累。
她，就是我们的母亲。
今天是母亲节，很多人都表达了对自己母亲的关爱，有个小学生写了篇作文，题目就是”我的妈妈“，看过后让人忍俊不禁，真实感极强。
开头一句话，就点明了她母亲的特征：败家，会花钱，通篇讲的都是他妈妈会打扮。从文中可以判断，这位小学生应该对他妈妈的行为比较反感，文字中有一句说，”妈妈出门打扮得像个妖精“，这说明妈妈经过化妆后，非常的“美貌”，不过，紧接着，下面又继续描写道：”她画着红嘴唇“，这说明孩子对她妈妈的这个形象比较反感，字里行间透着对妈妈的“嫌弃”之情。
从口红数量，可以看出妈妈十分“败家”，孩子还站在爸爸的角度，替爸爸考虑了一下，·觉得这是”爸爸的悲哀“，语气中显露出了对此事的无奈，最后，还认定妈妈是在”臭美“。
文章虽然描述得并不生动，没有华丽的词藻，也没有强烈的情感表达，但比较有趣，至少孩子说了实话，把班主任老师都逗乐了，在文中批复：敢拿回家给你妈妈签名吗？
网友们都很诧异，孩子小小年纪，就能写出这样的文章，着实不简单，不过看起来，他对妈妈的“意见”比较大。
看看下面这些语句描写：
是不是孩子的“感慨”很多？
可孩子为什么会写这样的文章呢？
我个人认为可能有如下2点原因：
1） 对父母有意见
从心理角度来说，孩子如果受了批评或责骂，闹情绪时，内心会积累大量的负能量，如果没有及时得到宣泄，对其身体健康是有大的影响的。于是，他便通过作文的方式，把内心的想法用文字表达出来，比如你对孩子管教过于严格，不准孩子做这个或那个，孩子有意见，产生了抵触，他便会把带情绪的文字付诸于纸上。这样做的目的，主要是想抒发一下自己内心的怨气，让自己心情得到平复。
2） 觉得很好玩
有些孩子在写作文时，不知道该写什么，而父母对自己来说，比较熟悉，于是在事实的基础上，添油加醋一番，虽然写得有点夸张，但还是觉得很好玩，希望以此来引起老师的注意。
孩子有如此的”创作力”，真的应该好好培养一下，比如如何提升孩子的遣词造句能力和语言概括能力，让孩子打开思路，能写出更加优美的词句。
现在很多孩子作文不会写，也写不好，主要就是平时看书比较少，词汇贫乏，不注意积累所致。
家长平时应该多关注一下孩子的心理变化，多做亲子阅读，亲子游戏等等，多与孩子聊聊天，与他们成为朋友，你会发现，孩子的阅读量，表述能力都会大大加强。
孩子前期不会写文章，最好的方式，就是让他多看人家的作品，看看人家好在什么地方，有什么值得学习的地方，当孩子广泛阅读时，可以吸收到不少的精华，视野相比现在可能会更加开阔。
以母亲节为例，怎么才能在节日中表达出对母亲的关切呢？很多孩子只会写：祝妈妈节日快乐…… 然后就没有下文了，说明平时自我积累还不够，练习也不够，“词穷”就很正常了，这正如背古诗，为什么有些孩子不仅能快速把诗背出来，还能说出诗词典故及含义？这不就是因为平时读得多，已经内化成自己的知识了吗？
孩子写作能力的提升，是需要每位父母做好引导的，最基本的，就是多读书，多练习，只有练好基本功，才会在各种场合做到游刃有余。
