小学一年级学生，门门课成绩不上90分？这个家长的做法真的很赞。我孩子刚进小学一年级的时候，第一次考试成绩可能还不如你家的，几次考试和练习下来，回来都是急的哭的，说不想学了，来不及做，学习没意思，情绪低落，他对学习的消极状态下，我也蒙圈了，后来及时给他调整了学习的心态和方法，后来到期中考试和以后到六年级的学习，基本门门都是满分。以下是我的一些方法，希望对你有用。第一、及时跟孩子互动，不要打击刺激他。
一定要心平气和的跟他交流，一定要多鼓励，因为这个时候的孩子是没有任何心机的，他的心灵是最纯洁的，他最大的依靠和信赖就是自己的父母，他会毫无保留的把自己遇到的问题，想说的都一股脑儿说给父母听，这个时候，父母的一言一行，对孩子来说，那就是他最大的源动力。第二、一定要学会耐心的倾听孩子的心声，不要有任何不好的情绪，更不要说些这么简单的你都不会，怎么那么笨之类的话打击孩子信心。因为刚进去一年级的孩子，由于幼儿园受教育的不同以及学前辅导教育的不同，孩子刚开始会有差异表现，例如私立和公立幼儿园教学模式不一样，我孩子，公立幼儿园，什么都按照教育要求来做，幼儿园期间除了玩就是玩，基本不教任何语言数学类的东西，大班最后下学期才学写自己名字，你让他怎么跟那些私立幼儿园等把一年级知识都学了些的比。第三、调整安慰孩子的心态和情绪方面，我是这么来做的。
1、放学回来，只要在家，第一个做的就是摸个头，或者拥抱一下，并说我家小帅哥回来了啊，跟他一起互动，然后每次根据情况说些:今天玩的可开心啊，又学到了新的知识吧，又交了几个朋友啊，学校有什么有意思的活动啊，今天有了什么收获呀，有什么开心的事啊，来跟爸爸一起分享分享，让我也开心快乐下。孩子一般会毫无保留地把所有的跟你分享。2、孩子情绪不高时候，成绩考不好了，回来心情不好了。想办法让他开心，安抚情绪。语气要温柔，不要急，不是还有爸爸妈妈么，有爸爸妈妈在你不要担心，来说说，跟我说说你遇到的问题，我们一起想办法解决问题，我相信凭我们的努力，肯定可以一起把这小问题解决掉。3、数学上，刚开始思维肯定跟不上那些学过的孩子。去超市买自己喜欢吃的，圈好范围，让孩子自己去付钱，自己找钱，不要吝啬鼓励和夸奖。让孩子提高兴趣，让他把当天学的知识内容来考我，然后故意说错一些，让孩子能一下子发现错误，然后顺着孩子说，孩子你好厉害，爸爸都错了，你居然能发现，今天学的真棒！你真优秀！不要吝啬夸奖！相互出题目做，两个人相互比赛看谁做的好做的快对的多，在表面公平下向孩子倾斜，故意做错一些，让孩子指出来，如果是谈好的有条件比赛，有物质奖励，必须做到。
对于他做错的题目，坚决不能直接给答案，让他自己检查，然后查出问题，如果还是不会做，侧面引导他今天学习的知识，不正面给答案，让他学会思考，直至真正理解弄懂。4、语文方面，我做的更加简单，逛超市逛马路公园，看商品名称，看马路边门店的各种宣传和广告牌，让儿子看看这是什么，不经意的考考他，他也会不经意的反过来考考我，答对了，猜对了，就搞点吃的相互犒劳下，搞到最后儿子最喜欢的就是跟我逛，不会的自己想办法学查字典，哎，诱惑还是相对重要的。买一大堆十万个为什么，脑筋急转弯，各种乱七八糟杂志书刊，相互问答问答，相互考。以至于我儿子最喜欢的就是睡觉前灯一关，然后跟我讲故事，自己喜欢讲我听，十万个为什么，脑筋急转弯这些一直延续到四年级，最后不看书书基本能从头说到尾。另外说一下，我只参与过程，从一年级下半年开始，已经不给他的家庭作业等签字了，都是让他自己签，自己考核自己的。
