为了进一步推进课堂教学改革，加强ESWI智慧教育学校联盟校之间教学交流，探索有效的信息化教学模式。3月29日，三门峡市实验高中由张启勋校长带队一行前往保定七中开展了“校际联动，共建共享”的同课异构活动。
本次同课异构活动由保定七中的武玉芳老师、袁嘉徽老师与三门峡市实验高中的杨志君、曾红星老师分别就语文课和地理课进行了智慧教学。
语文课两位老师围绕诗歌《登高》展开教学，运用娴熟的智慧教学技巧，将诗歌的魅力展现无疑。
三门峡市实验高中的杨志君老师在课堂展现出强大的个人魅力，不断通过引导学生提问激发学生学习兴趣，结合学习包的延伸内容，以读启智、以读激趣，展现了诗情画意的课堂意境，让学生沉浸在诗歌抒发的情感之中。
保定七中的武玉芳老师充分利用了平板的各项功能，将课前预习收集、随堂作业点评、学习资源推送融入到课堂之中，让学生充分利用平板来获取知识，引导学生围绕学习目标去思考，把课堂交换给学生，体现了学习的主动性。
地理课的主题是《城市化过程与特点》，两位老师以保定市为例，为学生带来了生动形象的课堂展示。
三门峡市实验高中的曾红星老师惯用以讲为主的教学模式，在学习包融入了多方面的地理相关知识，激发了学生学习兴趣，提高了探索新知，解决问题的意愿，让学生通过自主学习回归课程主题，不但拓展了知识面，更让学生真切得认识到了城市从无到有的整体发展过程。
保定七中的袁嘉徽老师课堂思路清晰，通过学生小组合作学习形式，将课堂贯穿起来，与学生思维互动，同时通过多形式的课堂展示，让学生眼前一亮，调动学生的学习积极性，提高了内容含量，引发了更多的思考，达到了引导学生自学的教学目标。
四位老师以饱满的热情，全身心的投入，通过截然不同的课堂设计、风格迥异的教学风格，充分体现了专业能力，生动展示了智慧课堂的强大魅力。
授课环节后，双方领导及教师对本次同课异构活动举行了评课。
教师评课现场
郑州北大培文中学周清湍主任
郑州北大培文中学的周清湍主任也专程来到保定七中，与双方教研组老师一起对四位讲课老师的课堂表现积极探讨畅所欲言，相互切磋学习，对智慧课堂进行了多角度、全方位的思考，并结合教学实践形成了思维碰撞，真正推进了两校教师信息化教学的改革工作。
在活动最后环节，赵红主任对教师研讨进行了总结，并表示将会通过智慧好课堂研究院进行课例分析，形成研究成果，通过联盟进行辐射推广，整体提升联盟广大教师的教研实力。
保定七中赵红主任
三门峡市实验高中张启勋校长表示校际联动让老师走出来的形式对教师专业技能提升很大，将深入学习保定七中的智慧课堂经验，结合三门峡市实验高中的现有模式进行融合，围绕提升学生自主学习能力加大教学改革力度，同时邀约保定七中来校研讨交流。
三门峡市实验高中张启勋校长
保定七中王振山书记对此次活动给予了充分肯定，加强了两校之间的交流研讨，创造更多有价值的教研素材，推进教师的专业化发展，促进整体教学质量的提高，真正达到共同进步。
保定七中王振山书记
活动领导教师合影
自ESWI智慧教育学校联盟建立以来，联盟校之间积极开展了多种形式的教学研讨活动，加强了联盟成员间的资源共享，汇聚了教育信息化的优势力量，提升了学校信息化教学水平，今后联盟将继续秉承“协同创新，共建共享”的理念，带动更多学校打造常态化应用的智慧课堂，进一步推进教育信息化改革发展。
