肺炎疫情持续肆虐，教育部、各教委相继发布：“大中小幼延期开学，校外培训机构暂停线下培训”等决定，已经有17个省市的考试院发布推迟校考时间的公告。具体恢复校考的时间尚不能明确…这种突如其来的特殊时期，对于届期待参加校考的艺考生来说，更显得猝不及防，紧张有序的备考被突然打断，面临文化课和专业课双重备考压力，美术生们该如何应对？分析形势，明确目标，找到对策，才能落实计划。我们从以下几个问题着手分析：
一、何时恢复校考
这个问题我们只能做粗略的推测，有两种可能：高考前或高考后。03年非典从发现到疫情解除约半年时间，同样是爆发大规模传染性肺炎，而现在的局面和03年有所不同，目前在中央政府的统一协调下，全国防疫工作正有条不紊的开展。随着社会进步，中国的医疗技术在世界上也属于顶尖水平，的非典抗疫也为此次疫情提供了参考经验，让人不禁猜想疫情会比非典时期用更短的时间尽快得到控制，或许就是一个月或两个月后。那么美术校考就有很可能在高考前恢复。这种可能性是比较大的。如果校考时间和高考时间相距太近，估计才有可能把校考时间放在高考后进行。
二、如果高考前恢复校考，美术生如何平衡文化课与专业课的关系问题？
建议兼顾文化课和专业课，但两者如何侧重，还是要从考虑美术生们的目标院校出发，如果目标院校的录取方式是文过专排，就更应侧重专业学习。如果是专过文排则反之，如果是两者并重，就应该根据自己情况做具体的时间分配计划。
疫情“危机”既是挑战也是机遇，也给了真正有决心的同学（特别是专业课准备不足）全新的机遇和反超的时间。
三、如果高考后恢复校考，又应如何计划？
前文分析这种概率较小，但无论是前是后，文化课肯定是在六月初考试的，因此文化课必须从现在开始学习。专业课的比重应因目标院校不同而不同。没有线下专业集训，如何高效学习专业课？借助线上教学，在线上学习的时候，注意以下要点：
1.明确目标院校，在专业教师指导下合理分配学习时间，家长辅助监督，做到自控自律，自我监督。
2.教师搜集学生重点问题，难点问题，共性问题。问题归类（特别是示范改优部分、赏析部分），分组直播授课。
3.分类设计作业，并在规定时间上交，点评梳理。固定模拟考试时间及考试内容，在规定时间内上传、打分、点评。以上几个环节，正是考验学校和教师教研、教学能力的部分，能否精准、细致、高效落实执行，则是线上教学成败的关键。
四、美术学习的注意要点有哪些？
美术学习是一项技能型的学习，实践性强，需在持续不断地学习中深化和领会，手、心、脑需同时调动，手的熟练和带动尤为重要。不可量化，更多需要领悟，辨证理解，需要不同程度的示范和带动。从观察感知，到认识判断，从审美价值到创意表达，均是视觉经验的丰富和积累过程，，需要观察生活，阅读名作，用心揣摩“差之毫厘，失之千里”和“不可言说”的妙处。真正领悟和提高，需要有兴趣、耐心和感受力，需要有强烈的表达愿望。
其次，自主性强，特别是在疫情情况下，美术生们要进行线上学习，少了老师的监督和严格管理，美术生自身的自律显得格外重要。
最后再次提醒同学们，把这次的“危机”化作机遇，趁机提高自己，反超那些现在还在迷惘、慌乱不知所措的对手们！
