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网课倦怠期来了 孩子的作业越来越松懈 家长要注意了!

时间:2023-06-04 08:45:20

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网课倦怠期来了 孩子的作业越来越松懈 家长要注意了!

最近,有家长反应说,孩子现在在家上学校网课时,交作业越来越没有初上网课那么积极了,每次到交作业的时候都需要不停的催促,一拖再拖……

自学校网课以来,想必有很多家长都会遇到同样的问题。不仅仅是家长,收作业似乎也已成为各学校老师们共同操心的事情,每天能不能收到孩子们的作业,能收到多少,甚至都需要凭孩子们的心情来决定。

为什么会出现这种情况呢?为什么初上网课时,孩子们都能积极提交作业,而随着网课时间越来越长,孩子们却越来越不积极了呢?

其实,答案很简单,因为此时此刻,孩子们已经到了一个倦怠期。

仔细算算,孩子们从学校网课到现在,也已经有了一段时间,每天进入直播间,学完拍照上传作业,视乎这些已经成为孩子们稀松平常的事情了。

随着很多学校的复课返校通知迟迟未到,孩子们仍需要每天按部就班,一成不变的上网课。

课堂上,虽然孩子们能看到直播里的老师,但由于模式太过单一,多数都是老师在那讲课,学生在那听课,缺少课堂上的互动和亲切感。

久而久之,孩子们自然会开始觉得越来越无趣,导致逐渐开始各种走神或发呆,甚至看似在听课,实则早已经在一旁用另一个手机打游戏或看电视去了。

一旦孩子没有心思上网课了,那么老师布置的作业自然就很难完成,无奈之下只能马虎应对了,甚至找各种理由和借口去逃避交作业。

在学校则不同,因为孩子都在老师眼皮底下,如果不及时完成作业很难去面对老师;

而在家呢?

没有老师盯着,一切靠孩子们自觉,孩子不写作业老师也无可奈何。

这样长期以往下去,有些自觉性差的孩子自然就会开始对自己松懈,而作业自然也就很难完成,最终影响到学习成绩。

现如今,很多家长也开始陆陆续续复工上班,可能只留下孩子在家上课学习,对孩子在家的学习情况更是很难把控,这无疑成为很多家长最担心的问题。

其实,在这段时间里,家长想要了解孩子在家的学习情况也并非难事,只需每天回家看看孩子的作业本即可基本了解。

相比于学校,在作业上网课更有优势,因为每天老师都会把作业布置在班级群或上传到授课平台,家长在任何时间都能随时去查看。

也就是说,家长只需要每天下班回来对孩子作业做到及时检查就能基本掌握孩子这一天的学习情况了。

01

每日检查,不可疏漏

不管老师是直接在班级群布置作业还是把作业上传在网课平台上,家长只需要找到当天老师所布置的作业用手机截图下来;

再结合孩子当天的作业本一一核实和检查,做到每日检查,这样孩子在作业上,定然也不敢马虎对待。

然而,也有一些家长,他们可能连老师布置的作业在哪都不知道,甚至孩子一天的作业有没有做?是不是做到位?是不是在应付?都一无所知。

如果在当下这个时期,家长还是以这种态度去对待孩子,可就真让人担忧了;特别像一些低年级的孩子,孩子自己也云里雾里,家长也迷茫无知,不仅孩子作业完不成,学习也会受到很大的影响。

所以,作为孩子的家长,在对孩子的教育和监督上,一定不能因为嫌麻烦而撒手不管,更不能松懈。

特别是现在这个阶段,家长更应该要对孩子一天的学习情况做到心里有数,掌握孩子这一天下来的学习效果,帮助孩子摆脱倦怠期。

倘若家长自己都嫌麻烦,对孩子的作业也不想去负责,那么你还能有什么理由要求孩子成绩优秀呢?

02

了解情况,必不可少

经常会有家长担心一个问题,就是孩子的作业写的倒是工工整整,但对孩子的作业正确性却不好给出直接的判断。

毕竟对家长来说,不可能一天到晚跟着孩子上课,老师一天教了哪些内容,上了哪些课也不能完全掌握。

像这种情况,家长就可以通过老师对孩子作业批改的评语来判断和了解孩子的学习情况,也可以借助老师课后的反馈信息对孩子的学习做到基本了解。

要知道,老师给孩子的作业一般都不会太杂,都是当天所学针对性的练习,作业完成的对错直接反应出孩子在学习上是否认真。

如果孩子认真听课,并且听进去了,那么作业对他们来说很轻松,反之则说明孩子上课没有认真。

除了以上,家长也可以通过与老师沟通来了解孩子的学习情况,因为相比之下,老师更了解孩子的不足点和学习掌握程度,只要是孩子的问题,老师都愿意更多的与家长去分享和提出建议。

如果发现孩子存在偏科或学习吃力的情况,在必要的情况下孩子需要通过补课来查漏补缺,让孩子更针对性的解决学习难题。

03

增添趣味,给予奖励

毕竟对于孩子来说,让他一天到晚面对着手机屏幕认认真真学习,还要拒绝里面的各种诱惑,也确实难为孩子了,但这个非常时期,家长又不得不为之。

因此,家长可以在适当的时候为孩子增添一些学习的乐趣和兴趣,虽然说学习本就是孩子自己该有的事情,但调动孩子学习的积极性更有利于孩子高效学习,何乐不为呢?

比如:家长可以通过一些小小的奖励去鼓励孩子学习,或者通过积累红星带趣味性的方法,当红星积累到一定数目时满足孩子一个要求,以此来达到激励孩子学习的目的,也是不错的选择。

家长也可以通过晒朋友圈等方式,来激励孩子学习的动力。

比如:当孩子今天的作业全部正确,且字也写的工整时,家长可以拍照发到朋友圈鼓励和赞扬孩子,朋友和亲戚看到自然都会纷纷在下面点赞和留言。

这时候,就可以把这些称赞和留言给孩子看看,孩子自然会很高兴,也会更有成就感,学习动力和自信也会有所提高。

当然,除了上述方法以外,家长还可以通过在和老师沟通中故意让孩子听到你对他的称赞。

比如:告诉老师孩子在家有多么多么的自觉,学习有多么认真等等,当孩子听到你在老师面前如此夸他,自然心里会很乐。

总之,夸孩子需要有技巧,我们不要直接对孩子去赞扬,而是要通过对着别人夸孩子,让孩子听到,这样去夸远远比你直接去夸孩子效果更好。

作业对孩子来说就如同一面镜子,孩子一天学习是否认真?是否有效果?学习态度是端正?都能通过作业被照射出来,家长唯有把关好孩子的作业,才能让孩子战胜网课倦怠期,让学习变得越来越好。

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