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网课结束 神兽开学!但是孩子“死磕”学习的日子还在继续

时间:2021-09-25 17:20:11

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网课结束 神兽开学!但是孩子“死磕”学习的日子还在继续

自从各地陆续开学,大家又开始怀念起这届的网课。

虽然网课有各种意外,但孩子们还是喜欢网络那头为了“打造”轻松有趣的网课环境,像网红卖货一样“推销”知识的老师们。

可自从开了学,孩子们又开始了跟数学、语文、英语以及各种科学知识“死磕”的日子。

孩子的天性都是爱学习并愿意主动探索的,原本学习知识对他们来说也应该是愉悦的。

然而不知道大家发现没有,年级越高的孩子对上学这件事儿就越没有期待,学习各科知识更似完成枯燥的任务一般,学习变成了“硬塞”!

我们似乎忘记了,每一科目包括每一个知识点的背后,都有着它独特的传奇故事。如果忽视了这一点,孩子只知其一,不知其二,更不知其广度和深度上的意义,不仅是一种遗憾,更缺乏了对知识的探索性和趣味性!

所以,今天青榄君把这套《课堂上听不到的传奇》推荐给大家!这套书共4册,以课本内的知识为基点,涵盖了数学、语文、英语和科学四大学科,在广度上和深度上作进一步的拓展,讲一讲在课堂上听不到的学科传奇,让孩子不止步于“懂一点”,而进阶到“懂得很多”。

拿到这套书的时候,乍一翻看,真有点“害怕”——文字实在是多,内容也有些复杂,后来仔细读起来,欲罢不能,用了两个晚上把4本书看完了,简直不要太有趣!

这套书的内容紧扣教材,涵盖课内83%知识点,不仅帮助孩子更好的了解学科知识,更能感受到学科的深厚魅力,无形中巩固课堂学习成果,顺便连文学知识、历史知识都能学到了,用处太大了,不失为一套非常好的紧扣教材的课外读物!

这套书在内容的选择上,既不是把课本内容作规模上的扩充,如增加阅读篇目、增加练习题量、增加背诵内容等,也不是漫无边际地向孩子进行知识轰炸。

它是以现行小学教材中的重要知识单元为主线,紧紧追随学生的课程标准,依照故事的形式去讲述学科背后的知识。

所以说,这套书不是教辅,胜似教辅。

1

用讲故事的方式娓娓道来

不同于课堂上的刻板记忆

扑克牌里的扑克脸竟然在西方大名鼎鼎,可你知道他们的由来吗?

中国“第一驴友”是谁?为什么说莎士比亚是从肉铺里走出来的大文豪?

为什么长颈鹿的脖子那么长?

宇宙真的起源于一场大爆炸吗?会不会有世界末日?

古人用什么工具称出轻重各异的物品的质量?为什么在很长一段时间里,好多数学家并不承认负数?

在内容的选择上,精选与课本内容相关联的知识点,健全孩子的知识体系。

▲人教版部编教材对应表

书中以历史发展为线索,串联起各科知识的前世今生,比如在章节“古人书写有多难”,在纸发明之前,古人只能把文字刻在甲骨、青铜器、石头、竹片上,创作很不方便;

是造纸术和印刷术的发明与改进,带来了书写工具和书籍出版的变革,并大大推动了图书的创作和传播。

而且书中摒弃了词典式的知识介绍,用讲故事的方式将内容娓娓道来,不同于课堂上的刻板灌输。比如在《课堂上听不到的科学传奇》的改变世界的植物章节讲述“醉人之花还是罪恶之果”时:

首先介绍了罂粟花的形态以及有益的价值,进而延伸到了“林则徐禁烟”“鸦片战争”,对中国经济、政治造成的严重打击。

罂粟本无罪,是人类的不用利用赋予了它天使和魔鬼这两种截然不同的身份,同时也带给孩子们启示,让学生真正懂得并理解课堂上的知识点。

2

专业作者编写

众多权威专家一致推荐

本系列并不是同步练习等教辅材料的形式,而是将小学语文、数学、科学、英语四门主要学科,再分解成若干个专题,因此对编写老师有非常高的要求。

作者十分专业,能够对小学阶段这些学科的教学内容有宏观的把握,对新课标有深刻的理解,从而搭建出了这套书的写作框架。对具体内容的选择和填充也是精益求精,讲得深浅有度,既能提升的目的,又不会超出小读者的认知水平。

比如在《课堂上听不到的数学传奇》,讲述中国古代计时单位“年、月、日”时:

时间单位“日”是人们观察太阳升起又落下产生的昼夜变化的结果:凡日一出没谓之一日;

“月”是人们观察月亮圆缺周而复始变化的结果:月一盈亏谓之一月;

“年”是人们观察气候变化的周期性变化的结果:一寒一暑,四时背成,……谓之岁(年)。

作者深谙教育心理学中的“最近发展区”原理,用“跳一跳,够得着”的原则来指导内容的编写。

讲完中国传统的计时工具与年历时,又拓充了文明古国古埃及、古巴比伦、古印度的历法。

紧接着又拓展了“公历的由来”,原来“大小月、平年、闰年”竟然和凯撒有关,这究竟是怎么回事。

这套书经过众多大学教授、特级教师、学科专家的审定,得到了包括特级教师,教育厅教研室课程部副主任喻伯军、浙江省特级教师莫国夫等名师的一致推荐。

3

数语英科4门学科,1000+知识点

涵盖课内83%考点

这套《课堂上听不到的传奇》系列包含语文、数学、英语、科学四门小学时期最重要的学科。

《课堂上听不到的语文传奇》以汉字为基点,讲述了古诗词、标点符号、近现代经典文学深度阅读等内容。

比如神话故事究竟是真是假?“女娲补天”的真相究竟是什么?夸父为什么要追逐太阳?特洛伊城是真实存在的吗?

这些故事背后到底藏着哪些不为人知的历史故事……

《课堂上听不到的数学传奇》讲述了代数、图形与几何、统计与概率等内容,孩子们可以了解到什么是自然数、分数和小数,解方程有哪些小技巧,怎么对数据进行分类与整理,求解圆形面积都有哪些思路等。

将数学课堂上抽象、难懂的知识,转变为平和、有趣的知识,深入浅出,让孩子可以走进数学世界,从此不再一提数学就头疼!

比如圆是小学阶段学习唯一的由曲线围成的平面图形,关于圆,我们更应该了解的还有很多:

比如车轮的发明和“圆”有什么直接关系?

圆周率究竟是怎么算出来的?

数列是人为编出来的?还是生活中本来就存在的呢?

《课堂上听不到的英语传奇》分19个有趣话题,揭露英语在生活中的妙用,同时与高年级英语知识点衔接紧密,更加便于孩子理解。

比如你知道英语姓名是怎么来的吗?它们又代表什么含义?看似简单的名字,背后可能还藏着许多趣事和秘密——

在国外,哪些打招呼的话千万不要说?

当美食遇上英语,又会演化出哪些独具特色的“风味”呢?

《课堂上听不到的科学传奇》讲述了生命科学、物质科学、地球宇宙科学、技术与工程等知识,孩子们可以了解生物进化、遗传和变异的秘密、电磁感应及能量转换原理、声波的传播、运动与力、宇宙起源及变化等知识,提升孩子的思辨能力。

比如中国在磁的发现、发明和应用上还有很多方面居于世界首位,那么“磁”究竟是什么?

从“地心说”到“日心说”为什么引发了持续上千年的大辩论,都经历了哪些阶段?

人们借助了哪些特殊工具,来探测整个电磁波谱了解宇宙的大量信息?

为小读者构建宏观的知识脉络,引导他们用发展的眼光看问题。比如在章节“古人书写有多难”,在纸发明之前,古人只能把文字刻在甲骨、青铜器、石头、竹片上,创作很不方便。

英国的谚语中看起来简单,但背后都有一段故事。比如英语谚语中的“Greek(希腊)”、“条条大路通罗马”、“从中国到秘鲁”,究竟都有哪些含义?

现在购买,同时赠送“阅读笔记”(一本),帮助孩子记录、总结知识点。

这套书是小学版系列,6-12岁的孩子都可以读;对于家里即将上小学的孩子来说,也不失为一套好的入门读物,为孩子将来入学学习有很大的帮助!

紧扣教材,涵盖课内83%知识点

包含数学、语文、英语、科学四大学科

特级教师、名师一致推荐

《课堂上听不到的传奇》

【趣童书】《课堂上听不到的传奇》小学版4册 语文数学英语科学¥118度小店月销1购买

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