国际初中生信息学竞赛于7月10日结束。郑州外国语学校教育集团郑州外国语中学初三年级学生张湫阳作为中国国家队选手为国出征，在国内外众多高水平选手中脱颖而出，最终以全球第7名的优异成绩获得金牌。这也是我省首次有初中学生参加此项国际赛事。
国际初中生信息学竞赛（ISIJ）是面向初中生的信息学奥林匹克竞赛领域最高级别竞赛，其主要目的是为国际信息学奥林匹克竞赛培养后备力量。受新冠肺炎疫情影响，国际初中生信息学竞赛（ISIJ）于7月2日至10日举行线上竞赛，使用摄像头远程监控的方式监考，来自中国、俄罗斯、英国、比利时等数十个国家和地区的180名选手参加了此次竞赛。
张湫阳同学初中入学以来，就对信息学奥赛产生了浓厚的兴趣，在信息学学习中表现特别突出。学校将其定为学科竞赛早培计划培养对象，委派高中信息学教练杨晓东给予辅导。在教练员的悉心指导和学生的不懈努力下，张湫阳同学竿头日上，先后取得了全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组（高中组）一等奖（河南省第三名）、清华大学“全国优秀中学生信息学冬季体验营”二等奖、全国青少年信息学奥林匹克竞赛河南代表队选拔赛第三名（入选省队）等优异成绩。
“我省信息学奥赛起步较晚，低年级学生参与度不高，相对浙江、广东、北京等强省（市）还有一定差距。但是从以张湫阳同学为代表的的一部分初中开始参与竞赛学习的学生身上可以看到，我们省的学生是优秀的，在科学合理的训练体系和方法的指导下，一定能够取得优异的成绩。郑外高度重视五大学科竞赛活动，欢迎更多的优秀初中学子加入进来，创造河南学科竞赛新的辉煌。”杨晓东老师说。
近期，教育部高等教育司司长吴岩在基础学科拔尖学生培养计划2.0基地遴选工作报告中提到：学科竞赛是培养拔尖创新人才的重要途径，也是促进学生多元发展的重要平台。基础学科拔尖生培养是一项非常重要的工作，也是一个系统的工作，必须机制到位，人员到位，统一筹划，科学管理，持续推进。
郑州外国语学校高度重视五大学科竞赛活动的开展，深入仔细地做了大量的研讨和准备工作，及时推出五大学科竞赛早培计划，尽早为对学科竞赛有兴趣、有特长的初中学子提供展示自我实力和才华的平台，并且已初现成效，一部分优秀的初中学子脱颖而出，在各科竞赛中取得了优异成绩。
来源：郑州外国语学校
