中国山东网4月11日讯 (通讯员 张振忠)9日，济钢高中在二号教学楼六楼会议室举行“新高考”政策解读培训会，向全体高一教师解读”新高考”政策。
目前高一年级学生面临的是历史、地理、物理、化学、生物五门学科的学业水平考试，崔恩峰副校长以学业水平考和高考的新变化为切入点，详细介绍了学业水平考试制度的要求。学业水平考试是“合格考”，包含语数外等14门学科，覆盖国家课程方案规定的所有学习科目。而级学生面临的高考则是“等级考”，实行“3+3”的新考试模式，且只有学业水平合格考试达到合格标准的科目才可以进行选考。相比较学业水平考试与高考，在考试内容、成绩呈现、成绩使用等方面都存在较大差异。
据了解，“新高考”之所以称之为“等级考”，其原因在于需将学生夏季高考的原始卷面成绩，参照正态分布原则划分为八个等级并确定相应比例，将八个等级内考生原始成绩依照等比例转换法则，分别转换到八个区间，得到考生的等级成绩。针对此次高考考试模式的改革，高校招生也产生了相应的变化。培训会中崔校长也指导各位老师，如何根据高校的科目限制指导学生进行选科，并给出了具体建议。
“新高考”对于济钢高中级学生、老师、家长都是一项挑战，更是一次机遇。如何化挑战为机遇，化机遇为成功，需要的是全方位的努力和付出。此次”新高考”解读培训会，正是钢中老师为挑战做好充足准备的一步，师生将携手共迎挑战，争创辉煌!
