当听到“排便训练”一词时,会不会有很多妈妈头疼?实际上有一些科学的方法,可以自然地让宝宝将尿布移动到厕。如果妈妈们已经决定对宝宝进行如厕训练了,可以试试下面这些方法。
先了解一下,宝宝多大可以开始进行便盆训练:
对于初学者来说,1-2岁的宝宝不会具有与2岁多的宝宝,一样的口头表达能力,并且无法告诉妈妈他想上厕所了。所以如厕训练需要家长有一定程度的耐心,宝宝具体多大开始如厕训练,很大程度上取决于妈妈对宝宝,非语言交流信号的理解程度。
比如,宝宝每天喝完奶之后都会撒尿或排便,这就是习惯的开始,这时可以简单地用手势介绍一下便盆,而不是用尿布替代。这样连续几天训练的结果,会让宝宝在下次有便意时,主动到便盆附近,形成一种思维。
但是,如果宝宝进食时间不规律,排便时间也不规律,并且有便意时,妈妈无法察觉,那这如厕训练将是一个巨大挑战。这时,妈妈也不要着急,慢慢来,等时机成熟后再训练效果会更好。但是,即便宝宝有了便盆意识,也并不意味着会给家长减轻很多负担,相反,更要关注宝宝的排便过程,防止发生意外。
如果想给宝宝进行排便训练,请遵循以下提示:
1、观察并学习。
因为很多如厕训练,并不一定都适用于的宝宝,当然,这与每个宝宝的能力不同也有关系。但是,无论如何都需要知道,当宝宝需要排空膀胱或肠道时,他的特殊非语言提示是什么。
比如:当他开始弄湿尿布或弄脏尿布时,就应该非常小心地注意他的行为,他是扭动还是蠕动?他是嘟囔还是发出其他声音?他的脸变红了吗?还要注意他尿尿和便便的时间,是在喂食后还是午睡后,把它写下来,这样就可以开始慢慢了解宝宝的模式了。
2、带他去厕所。
在了解他的行为模式后,看到他需要排便时的迹象后,妈妈就带他去厕所或马桶座(甚至小水桶)。把他稳稳地抱在座位上,慢慢让他自己学会排便。
3、发出信号。
当宝宝小便或便便时,可以试着发出一种,让他与便便联系起来的声音,例如:“嘘嘘嘘嘘”。每当他在小便或便便时,或当预感他将要小便或便便时,就发出声音,这样,他就会开始联想到,需要用便盆和语言信号来缓解自己的感觉。
在真正开始训练宝宝如厕的时候,请重复阅读一遍!现在的关键是始终如一。如果确实有帮助的话,应尽可能建立一个排便时间表,(根据在观察期间保存的记录),以及观察宝宝的信号。
这将使宝宝的排便更容易,形成良好的习惯,虽然这里的一致性确实很重要,但也要讲究灵活性。如果带宝宝外出散步时,要积极观察宝宝的身体特征,提前给宝宝换尿布。