本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页，全卷满分100分。考试时间：生物、地理共90分钟。
注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。
3.考试结束后，监考人将试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共48分）
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。 在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）。
1.下列有关光学显微镜使用的叙述，错误的是
A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
B.观察颜色较浅且未经染色的标本应适当调暗视野
C.观察体积较大的细胞，可直接使用高倍物镜
D.欲将视野右上方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片
2.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是
A.衣藻和变形虫都具有细胞壁
B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
C.线粒体和叶绿体均与能量的转换有关
D.动物细胞和大多数植物细胞，细胞核的外面都有核膜包被
3.右图为膝跳反射和膝关节结构示意图。下列相关叙述，错误的是
A.膝关节由①、②、⑥构成
B.膝关节的牢固性只与关节面外的结构①有关
C.图中②内的滑液和④均可减小运动时的摩擦
D.当小腿弹起时，图中A处肌肉处于收缩状态
4.右图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》（局部），让人无限遐想。下列关于青蛙的叙述，错误的是
A.青蛙的发育过程属于变态发育
B.青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三个阶段
C.青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上生活
D.在繁殖季节雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，有利于完成体外受精
5.下列有关生命的起源和进化的叙述，错误的是
A.原始的生命形式最可能类似于现在的真菌
B.农民长期使用杀虫剂会对害虫起到定向选择的作用
C.生物起源的化学进化学说认为原始海洋是原始生命诞生的摇篮
D. 米勒实验的结果说明：在原始地球条件下能将无机物合成有机小分子
6.右图为人体消化系统的部分结构示意图。下列相关说法错误的是
A.③是胰腺，其分泌的胰液中含有多种消化酶
B.④分泌的胆汁中不含消化酶， 但能促进淀粉的消化
C.蛋白质在②中初步消化，在⑤中最终消当化成氨基酸
D.脂肪在⑤中消化成甘油和脂肪酸
7.下列有关人体血液循环系统的叙述，错误的是
A.动脉中的动脉瓣具有防止血液倒流的功能
B.在肺循环中，运输动脉血的血管管壁较薄、管腔较大、弹性小
C.人体出现炎症时，血液中的白细胞数量会明显增多
D.长期酗酒或吸烟都会损伤心脏和血管，导致心血管疾病
8.婴儿的诞生与右图生殖系统密切相关。下列有关叙述正确的是
A.图示生殖系统最主要的器官是③
B.受精卵的形成和开始分裂都发生在②中
C.婴儿的第一声啼哭标志着一个新生命的诞生
D.在受精卵发育成胎儿的过程中，所需的营养物质都是经胎盘从母体获得
9.下列有关微生物的叙述，错误的是
A.病毒无细胞结构，一般由蛋白质和遗传物质组成
B.大肠杆菌通过分裂的方式进行繁殖
C.酸奶和泡菜的制作都利用了乳酸菌的发酵作用
D.家庭制作米酒时，在将容器和糯米高温杀菌后，立即加入酵母菌发酵
10.右图为肾单位结构示意图，下列有关叙述正确的是
A.图中①、②、③、④组成肾单位
B.与①相比，②处血液中氧含量无明显下降
C.C中出现葡萄糖定是由于肾小管病变引起的
D.流经肾脏之后的血液，各种代谢废物均明显减少
11.下列有关传染病及其预防措施的叙述，错误的是
A.传染病具有传染性和流行性等特点
B.预防接种和对环境消毒均是保护易感人群
C.消灭蚊虫和不随地吐痰均是切断传播途径
D.病死的动物要深埋和及时隔离传染病人均是控制传染源
12.右图为生物体的某些结构示意图。下列与其功能相适应的叙述，错误的是
A.图甲所示结构能增大小肠内表面积，有利于食物的消化与吸收
B.图乙所示结构，均由一层上皮细胞构成，有利于进行气体交换
C.图丙中伸长区细胞体积最大，是吸收水和无机盐的主要部位
D.图丁细胞树突数量较多，轴突较长，有利于感受刺激、产生并传导神经冲动
13.月季具有较高的观赏价值，其种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，某生物兴趣小组进行了如下实验：
下列有关说法，错误的是
A.比较第1、2组实验结果，说明4C冷藏条件下能够打破种子休眠
B.比较第2、3组实验结果，说明在低温条件下，湿沙能促进打破种子休眠
C.比较第1、4组实验结果，说明常温条件下仅增加湿度无法打破种子休眠
D.比较以上4组实验结果，说明低温和湿度同时存在时才能打破种子休眠
14.右图为玉米的一生示意图。下列相关叙述错误的是
A.玉米依靠风力完成异花传粉
B.花粉管中的两个精子分别与图（二）中的Ⅰ和Ⅱ融合，完成双受精
C.图（三）中的1由图（二）中的Ⅲ发育而成
D.图（一）中的A由种子的胚芽发育而成
15.下列有关生物多样性的叙述，错误的是
A.生物多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性
B.生物多样性的间接使用价值远远小于直接使用价值
C.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
D.就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区
16.甲、乙图分别表示人体肺部气体交换和呼吸运动模拟示意图。下列相关叙述错误的是
A.Ⅰ、Ⅱ过程通过呼吸运动实现
B.乙图模拟甲图Ⅰ过程，此时隔肌收缩
C. a、b分别代表二氧化碳和氧气，其交换通过气体扩散完成
D.流经肺部的血液变为含氧丰富的动脉血，经肺动脉运回心脏
第Ⅱ卷（非选择题共52分）
二、简答题(共52分)
17.（12分）图甲是某新型农业生态系统模式图，图乙是某生物学习兴趣小组在该生态系统周边进行野外调查后绘制的部分食物网。分析回答下列问题：
（1）图甲中，农作物利用光能将二氧化碳等无机物合成，这些物质经生产者、消费者和分解者的呼吸作用后，又以二氧化碳的形式返回无机环境，实现了生态系统的。
（2）从生态系统能量流动的角度分析图甲，该生态农业实现了，从而大大提高了能量的利用率，有效减少了燃烧秸秆造成的环境污染和浪费。
（3）从生态系统的组成成分看，图乙中缺少的生物成分是。
（4）图乙中，鹰占个营养级， 其中同时具有捕食和竞争关系的生物是。
18.（14分）右图是人体某些生命活动的调节过程示意图，数字表示相应的结构。据图分析回答下列问题：
（1）人体手指受到针刺后，手会迅速缩回，请写出该反射弧（用数字和箭头表示）。医生对①~⑤某处受损的患者进行检查时，刺激②处，手臂迅速缩回，该过程（填“属于”或“不属于”）反射，原因是。
（2）某同学在注射疫苗时，当针刺手臂时会感觉疼痛，痛觉产生于图中（填数字）处，该同学再次接种疫苗时，见到针会有意识地躲避，此反射过程的感受器位于图中（填数字）处。下列与此反射类型不同的是。
A.红灯停，绿灯行
B.婴儿刚出生就会吮吸吃奶
C.一朝被蛇咬，十年怕井绳
D.司机见到“前方修路，请绕行"标识时，注意观察后掉头绕行
（3）为了探究甲状腺激素是否影响神经系统的功能，某实验小组用实验鼠做了如下实验：
据以上实验结果分析可知，甲状腺激素的作用有（多选）。
A.促进新陈代谢
B.促进生长发育
C.提高神经系统的兴奋性
D.促进小鼠提前发育成熟
19.（12分）俗话说，“民以食为天”。 普通小麦是我国重要的粮食作物。科研人员在保证水、肥充足的情况下，对普通小麦的播种量与产量的关系进行了研究，结果如右图。分析回答下列问题：
（1）我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行，通其风”的种植方法。从光合作用原理分析，“通其风”能使作物周围有充足的，为光合作用提供充足的原料。
（2）由图可知，当播种量为千克/公顷时，普通小麦的产量最高；当播种量过低或过高时，均会导致小麦产量。因此在农业生产中， 农业生产者可以采用的方法来控制株间距和行问距，进而提高农作物产量。
（3）刚收获的小麦，未及时摊开晾晒，粮堆内部会发热，原因是。
（4）7月22日，袁隆平“海水稻”团队试种的海水稻成熟，产量超出世界水稻平均亩产量。“海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草。如果你是“海水稻”推广员，你将如何从经济和环保的角度向潜在客户介绍“海水稻”的巨大优势？（答出1点即可）。
20.（14分）果蝇是研究动物性状遗传的常用材料。已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，由Ｅ与e基因控制。某校生物兴趣小组将两只长翅果蝇进行交配，产生子一代的情况如图1所示。分析回答下列问题：
（1）在果蝇的长翅和残翅这一对相对性状中，是隐性性状；亲代长翅雌果蝇产生的某个卵细胞的基因组成为。
（2）子一代个体中，长翅果蝇的基因组成可能是，欲确定子一代某长翅雄果蝇（甲）的基因组成，兴趣小组将甲与子一代中的多只残翅雌果蝇交配后产生子二代（见图2），再根据子二代的表现类型来判断甲的基因组成。
①若子二代果蝇的表现类型为，则甲的基因组成是。
②若子二代果蝇的表现类型为，则甲的基因组成是。
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参考答案（答案是大史自己做的，可能会有出入，一旦官方帖出答案后，大史会在第一时间将答案在评论区里公布）：
1~5CABBA
6~10BABDB
11~15BCDCB
16D
17（1）有机物物质循环（2）能量的多级利用（3）分解者（4）3（鹰在不同的食物链中分别占三、四、五营养级）鹰和蛇
18（1）⑤→④→③→②→①不属于反射需要通过反射弧来完成，而受到刺激的②是传出神经，由②引起的反应不属于反射（2）⑧⑿Ｂ（3）ＡＢＣ
19（1）二氧化碳（2）120降低合理密植（3）小麦种子呼吸作用释放出热量（4）不施用肥料、农药，减少了对环境的污染
20（1）残翅E或e（2）EE或Ee①全为长翅EE②一半长翅，一半残翅Ee
