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苏教版七年级语文下册期中试题

时间:2021-04-19 18:38:10

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苏教版七年级语文下册期中试题

初一语文的学习任务加重,为即将到来的期中考试,教师们要如何准备期中试题呢?下面是小编为大家带来的关于苏教版七年级语文下册期中试题,希望会给大家带来帮助。

苏教版七年级语文下册期中试题:

一、 语言积累与运用(34分)

1、 下列词语中书写有误的一项是( )

A 黑痣 轨迹 栩栩如生 融为一体 B龌龊 逾越 悠悠岁月 富丽堂皇

C 蝉蜕 懊侮 悬崖绝璧 人声鼎沸 D竣工 远眺 鲜为人知 手不释卷

2、加点词语解释完全正确的一组是( )

A不能自已(停止) 老和尚识破了机关(计谋)

B这朵花擎在我眼前(立、站) 爽气(爽快)

C永垂不朽(流传) 天堑(超越)

D矫健(强壮) 无动于衷(外表)

3、请选出文学常识搭配有误的一组( )

A《童年的朋友》——《童年》——高尔基——小说

B《从百草园到三味书屋》——《朝花夕拾》——鲁迅——散文

C《孤雁》——《杜工部集》——杜甫——五言绝句

D《黔之驴》——《柳河东集》——柳宗元———寓言

4、网上读写与交流都离不开网址,下列属于网址的一项是( )

A Search

B 搜狐

C http//

D dlw178@

5、下列句子没有语病的一项是( )

A这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程献爱心。”

B物理课上,老师引导我们解决并分析了这个问题。

C我感肯定,他大概是来不了啦。

D昨天晚上,我看了一部反映关于反映学校生活的电视剧。

6、对下面一首诗分析不正确的是( )

千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。《石灰吟》

(作者于谦、字益、浙江钱塘人,明代政治家,军事家,诗人。诗歌作品多忧国忧民,表现坚定意志和乐观精神,风格朴质刚劲。)

A 锤:锤子,名词。若等闲:好像平常。清白:明指石灰的颜色,暗指诗人高洁的操守。

B “千锤万击”形象地描述了石头历经艰难的磨炼。“烈火焚烧”概括地介绍了石头经过严峻的考验,但是石头坚贞不屈,坦然处之。

C 最后两句表面上是写石灰演变的过程,实际上是巧借石头自喻,道出白己洁白无瑕的高尚襟怀。

D 诗人以奇思妙想构筑全诗,井且用比喻、拟人相结合的手法,描绘石灰形象,表达了自己坚贞不屈的节操。

7、根据注音写汉字或给加点字注音。(4’)

秋水又来到了山沟,小树林的叶子变得殷红殷红,好像里边藏着一个发出红光的太阳。

碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树……

国家重点文物保护单位中山陵园,就位于南京东郊的钟山南lù( )。

由此上sù( )到一千八百四十年。

8、根据课文内容填空。(每小题2’,共12’)

(1)人民英雄纪念碑落成了,___________________,__________________________。

(2) 如今狞恶的海狮扑在我的身上,__________________,_____________________。

(3)晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,_____________。……普性深沉有岸谷,虽多忌刻,_________________________。

(4) 虎因喜,计之曰:“______________!”因跳踉大阚,__________,尽其肉,乃去。

(5)虞世南《蝉》中借蝉抒怀的诗句是________________,________________。

(6)雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。_________________,____________________。

9、《西游记》写的是孙悟空等人保护唐僧去西天取经,他们一路经共历了____难,终于取得了真经。“孙悟空三打白骨精”“孙悟空一调芭蕉扇”是小说的两个情节,请你也用8个字来概括出一个有关孙悟空的故事情节________________________。(3’)

10、为了保护城市草坪,净化城市环境,请用委婉的语气写一标语,要求简明扼要,不超过15字。(3’)

二、文言文阅读(16分)

于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也,非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。

园中无他奇,奇在磊石,前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,

人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在

在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺狮缠,以幽阴深邃奇,再后一水阁,长如艇

子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾卿,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,

俱以假山显,至于园可无憾矣。

11、给下列字注音(4’)

邃_____ 窈_____ 槛______ 颓______

12、解释加点字词(5’)

(1)池中奇峰绝壑 _____________ (2)富人于五所园也______________

(3) 瓜洲诸园亭,俱以假山显 ______________

(4) 缘坡植牡丹_____________ (5)后厅临大池______________

13、译句子(4’)

园中无他奇,奇在磊石。

14 、用原文词语回答问题。(3’)

写于园中的景象,作者突出了哪几个“奇”?

三、现代文阅读(40分)

(一) 蜂鸟

(1)只产于美洲的蜂鸟,是举世闻名的“最小的鸟”。其实,“蜂鸟”是一个泛称。其中也有大有小,最大的和燕子不相上下,最小的则比黄蜂还要小,两者是如此悬殊一一最大的蜂鸟头竟比最小的全身都还大。

(2)蜂鸟共有五六百种,它们有一个共同的特点,便是羽毛都异常美丽。因为它实在太好看,故有人将一本专门研究蜂鸟的书题名《活宝石》,还有人称蜂鸟为“闪烁的彩虹”。著名自然科学家布封以诗人般的口吻赞美这些小鸟道:“绿宝石、红宝石、黄宝石,一齐在它们的羽毛上闪闪发光”。一位严肃的动物学家,在他的专门著作中,也不得不花些篇幅写道:“提起蜂鸟,不说一两句赞美的话是很困难的。”

(3)蜂鸟不仅颜色美丽,它飞舞的姿势也伶俐可爱,因而它们又被称为“飞舞的花朵”。蜂鸟的飞舞和一般鸟类不同,和昆虫反而有点近似——不停振动它的双翼。据统计,每分钟可达五百次之多,所以蜂鸟的心脏特别发达。可是它们的躯体又是如此的细小,以致有人怀疑它们的身体怎么能容纳下许多如此复杂而精致的器官。

(4)由于飞行方式不同,蜂鸟在飞行的时能做出一般鸟类无法做到的精彩表演——朝后飞(距离当然不太长)。当它飞近花的时候,它很快把长长的嘴插入花中,身体在花之上,接着“表演”开始了,它的身体慢慢地向下沉,好像整个身体都赖长嘴支持着似的(实际上是靠翅膀不停地振动)吸饱了花蜜以后,嘴便拔出来,朝后飞一段。接着闪电般不见了,它的飞行速度是那样快,令人目不暇接,它与以善飞而出名的燕子比起来,也并不逊色。蜂鸟的这种特殊的飞行本领,和它的构造有关,按照躯体人小的比例说来,它骨骼中的龙骨突比鹰还要发达。

(5)蜂鸟以花蜜为食物,但也捕食昆虫。因它在花丛中飞舞采蜜,自然也和蜂、蝶一样能为植物传粉,加上它又能吃害虫,所以有利于植物繁殖。许多人以为蜂鸟之所以名之为蜂鸟,是因为它和蜜蜂一样的为植物传粉。其实,这不过是一个方面,更重要的是它飞行时也发出“嗡嗡”的声音,这声音的来历自然是因为它的双翼在不停地振动,英文叫它“嗡嗡嗡的鸟”(Humming.bind or Hummer)便是由于这缘故。

(6)蜂鸟不仅穿得漂亮,吃得考究,飞得动人,它的住所也异常精巧。虽然大小不等,有的大如酒杯,有的小到手套大姆指也容纳得下,但里面铺的柔软的绒毛,外面包以碧绿的树叶,有人说,就是仙女也愿以蜂鸟的巢作为它们的洞府,可是这比神仙洞府更美妙的巢究竟有多大呢?以“牙买加蜂鸟”为例,直径大概是1.75英寸,比一个火柴盒还小些。

(7)蜂鸟不但会造精巧的巢,还会出人意料地捍卫自己的家园。它们有时将巢建筑在植物叶子的尖端,使猴子的手无所施其技,有时用蜘蛛丝将巢悬挂在岩石上,巢中往往还有一些为增加重量而特地搬来的石子,以防倾覆。印度也有所谓“蜂鸟”,但那是冒牌货。它的正名应为“太阳鸟”,比真蜂鸟大许多,同时也不是印度特产,中国和非洲许多国家都有,不足为奇。

15、文中有一句话十分概括地介绍了蜂鸟的各种特点,这句话是:

16、根据文意。蜂鸟得名的由来一是_________________,二是_____________________。

17、第五段中画线句在结构上的作用是__________________________________________。

18、第六段画线句运用了________、_________等多种说明方法,这样说明的好处是_____

__________________________(4分)

19、科普读物除了具有科学性之外,还有趣味性的特点,请结合文章内容简要说明______

(二)孝心无价

我不喜欢一个苦孩子求学的故事,家庭十分困难,父亲逝去,弟弟嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子,求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法热爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上的位置的人怎能成为为人类献身的大师?

我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由,地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

我相信每一个人,赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击脆弱。

父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情,你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果;也许是一朵小花,也许是花团锦簇;也许是盛世华衣,也许是一只洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。

但在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

20、结合上下文解释词语: 蹉跎______________ 稍纵即逝______________(4分)

21、为什么要说“这时间的分分秒秒都苦涩无比”?按作者所说的情况看,反对“苦孩子”求学的实质是什么?(4分)

22、第6段中的“事情”指的是什么?

“有些东西永无弥补”指的是什么?(4分)

23、第8段使用的写作手法是什么?

第8段的主要意思是什么?4分

24、本文语言有什么特点,试举例分析。(4分)

四、作文、

以“他是位性格________的人”为题。写一篇600字左右记叙文,提示:首先确定写什么人,进而研究所写的人的个性特点是什么,在横线上填写概括这一特点的词语,如“内向”“泼辣”“刚强”“粗中有细”等等,在些基础上进一步观察(或回忆所写的人的个性特征想想在他的外貌,动作,语言等方面是怎样表现出来的,动笔前先作好上述准备,就有可能具体生动写出人物的个性特征。

苏教版七年级语文下册期中试题答案:

一、 1C 2A 3C 4C 5B 6A (1—6题每个2分,共12分)

7、 yān qí 麓 溯 (每空1分,共4分)

8、(每空1分,共12分)

(1)我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。

(2)啖着我们的骨肉,咽着我们的脂膏。

(3)读之竟日 而能以天下事为己任

(4)技止此耳 因跳踉大阚

(5)居高声自远,非是籍秋风。

(6)游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。

9、九九八十一(或81) (略)(前空1分,后空2分,共3分)

10、(略)(3分)

二、11、(4’)suì yǎo jiàn tuí

12、(5’) 1陡峭的山沟(或很陡很峭的山沟) 2建园子 3显扬、有名声

4 沿着、顺着 5临近、靠近

13、(4’)这座园子里没有别的奇特的地方,奇就奇在用石头垒成的假山。

14、(3’)以实奇、以空奇、以幽阴深邃奇

三、(每题4分,共40分)

15、蜂鸟不仅穿得漂亮,吃得考究,飞得动人,它的住所也异常精巧。

16、(主要是)它飞行时也发出“嗡嗡”的声音、(还能)为植物传粉

17、承上启下的过渡作用

18、列数字、作比较、突出蜂鸟巢“小”的特征,使语言更加准确。

19、可从两方面说明: 1用词准确(动词、形容词)2修辞方法(拟人、比喻)

20、时光白白地过去。 稍微一放松,时间就流逝了。(意思对即可)

21、因为需要母亲的鲜血灌溉! 把自己的利益放在至高无上的位置(意思对即可)

22、人生短暂,世上有永远无法报答的恩情 向父母尽孝(意思对即可)

23、对比 孝心无价

24、用语深情、排比有力

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