【导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。
一、我会把字写漂亮。（8分）
里果用半把巴
二、按类分一分，认真写在拼音格里。（16分）
zàoyúnchuànhuāwūsuǒyuè
xuǎncāozǔrìbēn
整体认读音节
三拼音节
前鼻音节
平舌音节
三、拼一拼，写一写。（8分）
mínɡtiānxiǎoniǎoduōshǎomùtou
bāshídàrénzìjǐdōnɡxī
四、比一比，再组词。(12分)
木子明
本了月
马回上
妈田下
五、照样子，连一连。（5分）
近无来少黑正
有去远反多白
六、我会选字填空。（9分）
近进
1、阳光照了教室。
2、现在离春节很了。
3、你怎么不门的呢？
三山
1.上开满了鲜花。
2.我有()个好朋友。
3.草地上()羊在吃草。
在再
1、小熊一家住山洞里。
2、老师让小明把古诗读一遍。
3、老师告诉我们家要走注意安全。
七、日积月累。（18分）
1、春去花还在，惊。
2、一年之计在于春，之计在于晨。
3、千里之行，始于。
4、小鸡画，小马画。
5、锄禾日当午，汗滴禾。
6、解落秋，能开花。
八、将课文内容补充完整。（18分）
1、蓝天是的家，树林是的家。
2、大，小，一头黄牛一只猫。
3、星红旗，我们的国旗。国歌声，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们；望着国旗，我们敬礼。
4、弯弯的的船，的船儿两头尖。
九、我是阅读小能手。（6分）
1、约瑟每次找爷爷帮忙时，爷爷总会说
A爷爷一定有办法B这块布料还够做.......
2、约瑟的蓝色毯子被爷爷改得。
A.越来越大B.越来越小
3、下面哪一本书是《爱心树》
AB
答案
一、略
二、
整体认读音节：yúnwūyuèrì
三拼音节：chuànhuāsuǒxuǎn
前鼻音节：chuànyúnxuǎnbēn
平舌音节：zàosuǒcāozǔ
三、明天、小鸟、多少、木头、八十、大人、自己、东西
四、略
五、近——远来——去少——多黑——白正——反
六、进、近、进
山、三、山
在、再、在
七、1、人来鸟不2、一日3、足下4、竹叶、月牙
5、下土6、三、叶、二月
八、1、白云，小鸟2、一个，一个3、五，中，立正
4、月儿，小小，小小
九、1、B2、B3、B
