新高考模式物理历史2选1，在这种模式下，出现了这样一类孩子：两科相比，对物理比历史更感兴趣，但是历史成绩比物理好，这种孩子到底该选择物理还是历史呢？新高考前沿为您带来最真实的案例供您参考！为你分享这种孩子选物理的如今现状如何？选历史的现状又如何？到底该如何选择，请您参考！
面对新高考3+1+2政策，物理比历史感兴趣，历史比物理成绩好，这种情况的孩子很多！因为物理这门学科属于自然科学，有很多有意思的实验，学好物理天然更有一种优越感，给人的感觉智商更高，更聪明！这门学科确实很有意思，将来出路更广，而且每一个孩子小时候都有一个梦想，将来有一天能成为一名科学家，推动人类社会的进步，甚至改变世界！毕竟有一句话说得好：数学只不过是工具，物理才是改变世界的力量！作为家长，为了自己孩子的未来，两科相比天然都希望自己的孩子能选物理，但凡自己的孩子能学好物理，都是第一选择，实在学不会，才选择历史，这是家长普遍的心态！
而历史这门人文学科，用处也很大！通古知今，学好历史给人一种博学多才的感觉，不过家长普遍有一种想法，仿佛学历史的人将来出路就是考古，或者从事文秘类工作，相比物理来说，毕业后就业机会少！这种心态与社会现实，让很多孩子从小就产生一种，物理比历史更感兴趣的感觉！
但为什么历史比物理成绩好情况也普遍存在呢！学科性质而已。物理作为高中最难的理科，学习难度很大，尤其到了高二电场磁场这些摸不到看不着的部分出现，就成了孩子们的试金石，两极分化会变得很严重，学得好的万事精通，学得不好的及格都有困难！物理单题分值很高，旧高考中一道选择6分，一道压轴题20分，大题如果不会做，就只能空白，几个题的差别分值就会拉开三五十分！所以学霸考的很高，学渣考得很低，造成很多孩子物理成绩相比很差！
而历史成绩更好些，是因为本身历史属于记忆性文科，大家只有肯努力，用功背诵，都能拿到好成绩！而且单题分值较小，哪怕不会也能写上一两句，不至于像物理一样空白。这就造成大家分数比较密集，不会造成巨大差距！
而新高考中物理历史采用原始分，不是赋分。如果是赋分制，学得不好的孩子肯定不选物理，与学霸竞争一定会成为炮灰！但是采用基本分，让一些孩子看到了希望，最起码不会垫底赋分到最低，原始分让一些学得差的孩子为了将来的出路更广，冒险选择物理！
笔者根据新高考分班后一年的情况，选择简单实例，希望对你有所帮助！
小李选择了物理，是一名男生，高二电磁场的学习让他苦不堪言，对基本概念的理解不透，甚至无法接受，让他每节课如听天书！他很后悔，找到我问现在改成历史还来得及吗？这种决定孩子一生的抉择，除了自己家长谁也不敢给出肯定答复！我只能帮他分析，问他几个问题，让他自己找寻心中的答案！灵魂三问：你为什么学不好物理？你能不能学好历史？你改科后会不会后悔？这些问题只能他自己去寻找答案，想明白了再做决定！目前到今天，孩子依然在学物理，不知道他会做出怎样的抉择！但是物理成绩依然在班里垫底，从未达到及格线！鞋子合不合适，只有脚知道！这种情况老师也不敢替你决定！
张同学也是一名男生，他选择历史！虽然历史成绩也不优异，但是他绝不会怀疑自己选择的错误，没有任何想法变回物理！因为知道根本行不通！
还有很多女生的例子，基本都是选物理的在纠结动摇，以致学习成绩越来越差！选历史的从不纠结动摇，因为无法回头！而选历史的孩子，在一门心思学习的情况下，哪怕历史成绩不占优势，但是拉开差距不大，其他科优异的话也会总成绩排在年级前列！而物理不一样，只要物理差，总成绩靠前几乎不可能！
笔者最后根据学生实例总结：选择时不要抱有幻想，实事求是，物理不行，千万别选！否则痛不欲生！
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