【导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。主持词频道为大家整理了《小学文艺晚会活动主持词》欢迎阅读，更多内容请持续关注主持词频道！
【篇一】
赵：尊敬的老师!
男甲：亲爱的同学们!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。
男乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。赵：难忘的小学时代即将离去。
男甲：充满期望的中学时代正向我们走来。
曹：六年的时光转眼即逝，xx多个日夜仿佛就在昨天。
男乙：今天，请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。
合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意!赵：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
男甲：伴随着冬日里温暖的阳光，####年元旦如约而至。
曹：回首刚刚过去的xx，我们十分荣耀。
男乙：回首即将结束的六年生活，我们万分感激。
赵：####，六(2)班从成功走向更大的成功。
男甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
赵：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
曹：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。男甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
赵：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。男甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
曹：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男乙：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目。合：“秘书工作”小学六(2)班####年元旦联欢会现在开始。
赵：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。男甲：妍丽的鲜花祝你节目愉快，闪动的目光传递平安如意。曹：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
男乙：愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你，幸福永远。
赵：让我们永远记住“秘书工作”小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
男甲：在这里，有默默耕耘的园丁，有孜孜以求的学子。
曹：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
男乙：相信“秘书工作”的明天会更好!我们的明天会更好!
合：最后，让我们一起唱响《感恩的心》，在动听的旋律中结束今天的联欢。
【篇二】
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的老师、同学们，
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光，
女：我们的心像六月的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月是童年的摇篮，是童年的梦想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，走进了我们自己的节日，
合：“六一”儿童节。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—
合：感谢你们，亲爱的爸爸、妈妈；感谢你们，辛勤的老师！
男：教室里，操场上，活泼的是孩子的天真，
女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
男：在这欢乐的日子里，
女：让我们共同祝愿
合：祝愿全世界的小朋友们，“六一’快乐！
男：xx小学“花香溢校园欢乐伴童年”暨总结表彰会
合：现在开始！
