编辑出版教育,education of editing and publishing
1)education of editing and publishing编辑出版教育
1.Reading,Publishing and Education——The reform of digital reading,text reading,and theeducation of editing and publishing;阅读、出版与教育——数字阅读、文本阅读与编辑出版教育之变革
英文短句/例句
1.On the Classification of Editors Qualities and Their Educational Types;编辑素质分类与编辑出版教育模式的选择
2.Problems and Solutions of the Editing and Publishing Education for Chinese Colleges;我国高校编辑出版教育面临的困境及其发展之路
3.Editing and Publishing Education From "Printing Civilization" to "Digital Times";从“印刷文明”走向“数字时代”进程中编辑出版教育的变革
4.Study on the Development of the Editing and Publishing Higher Education in China;我国编辑出版学科高等教育发展研究
5.Study on the Development of the Editing and Publishing Postgraduate Education in China;我国编辑出版专业研究生教育发展研究
6.Reflection from the Development of American Editing and Publishing on Higher Education;美国的编辑出版高等教育发展对我国的启示
7.Issues and Measures of Publishing Science Education;我国编辑出版专业教育的问题及对策探讨
8.Looking back and Making the Prospect of Undergraduate Education in Editing and Publishing Science;我国编辑出版学本科教育的回顾与展望
9.Analysis of the Contestation and Investigation of Chinese Editing and Publishing Education;关于我国编辑出版专业教育的论争与调查分析
10.Primary Approach to Effect and Significance of Distance Education in Vocational Education of Editorial and Publishing Profession;远程教育在编辑出版职业教育中的意义与作用初探
11.Innovation & Humanism --Study on the reform of Editing and Publishing in journalism for adult education;以人为本 实践创新——成人教育新闻专业“编辑出版学”课程改革探索
12.Editorial, Publishing and Correspondence Section编辑、出版和文书科
13.The Research of Zhang Yuanji s Managing Thoughts on Editing and Publishing of the Textbook;张元济教科书编辑与出版经营思想研究
14.Charles H. Corbett. Shantung Christian University (Cheeloo). New York: United Board for Christian Colleges in China, 1955.吴梓明编：>，福州：福建教育出版社，2001年出版。
15.the department of a publishing business that edits material for publication.为出版物编辑材料的出版业部门。
16.On the Value of Publications and its Implications to Editing & Publishing Work;出版物价值及对编辑出版工作的启示
17.An Editor:To Be a Scholar or a Publisher--Reflections on the Orientations in Developing the Editors and Publishers;编辑是做学者,还是做出版家?——对编辑出版人才发展方向问题的思考
18.Discussion on the Structure-optimized of the Editing Ability of Sports Scientific-technical Journals Made by Digitized Publication;论数字化出版对体育科技期刊编辑能力结构的优化
相关短句/例句
editing and publishing education编辑出版学教育
1.The essay is based on the review of Chineseediting and publishing education in 20 years.通过对来我国编辑出版学教育的回望,回顾了编辑出版高等教育的发展历程,总结了我国出版编辑学专业教育“多专业、多层次、多规格、多渠道”的特点,认为编辑出版学教育与科学研究同步发展以及出版高等教育和出版产业的相互支持,紧密配合,是编辑出版学教育发展的必然道路。
3)undergraduate education in editing and publishing science编辑出版学本科教育
4)editing and publication编辑出版
1.Because of the rapid development of the social sciences and the contino us improvement of theediting and publication,using the computer discs to contri bute becomes more and more urgent.利用微机进行磁盘投稿已随着社会科技的迅猛发展和编辑出版现代化程度的不断提高而愈加迫切。
2.The curriculum setting is one of the major concerns of education,yet great differences can be found in different universities when the setting of basic theory courses and specialized courses for post-graduates ofediting and publication is studied,and even the core curriculums vary a lot.课程问题是教育的核心问题之一,我国编辑出版专业研究生基础理论课程、专业课程的设置在不同高校有着较大的差别,甚至连核心课程也都不统一,但都表现出概论式课程多、实践课程少等特点。
3.The editing and planning is a special manifestation in theediting and publication industry.编辑策划是作为策划在编辑出版领域中的一种特殊表现形式,既具有一般策划的共性,又具有自身的特性。
5)editing and publishing编辑出版
1.Onediting and publishing journals of science and technology in the era of internet;互联网时代科技期刊的编辑出版工作
2.Problems and solutions of Chineseediting and publishing education;我国编辑出版教育存在的问题及解决方案
3.This paper aims at combing SHI Zhe_cun s periodicals and booksediting and publishing activities in more than 80 years and points out that it s the fifth window -.其实,他同时从事期刊和图书编辑出版活动八十余载,成就同样斐然,为自己开了人生第五扇窗子———天窗。
6)edit and publish编辑出版
延伸阅读
江苏教育出版社
江苏教育出版社
江苏教育出版社成立于1984年。主要出版学校和业余教育的教材、教学参考书；教育科学理论、学术著作。1994年，苏教社被中宣部新闻出版署授予“全国优秀出版单位”称号，同年，江泽民总书记为该社也是首次为出版界题词：“多出好书，促进社会主义精神文明建设。” 1995年到1999年，发行码洋全国第一。1994-，各项综合经济指标在全国500多家出版社中名列前茅。（根据《出版广角》排名，综合实力名列全国出版社第三）建社至今，苏教社走过了20载风雨历程，经历了改革开放的大潮和市场经济的磨练，从稚嫩迈向成熟，带着成功的喜悦，带着未来的期盼，步入了崭新的世纪。长期以来，苏教社力求与市场需求接轨，为今后的持续性发展制定了明确的出书思路：坚持走专业化、市场化的道路，双效并举；坚持以教育出版为中心，服务于学生、教师；继续深度开发学科课程，同时加大社会教育出版资源的力度，服务全民教育；坚持以大市联合为基础，全面开发学生读物。在不断调整选题结构、协调发展的同时，提出了“走市场、抓品牌、出精品、促效益”的发展战略思想以及建设“为e时代（信息网络化、产业化的时代）的现代教育系统服务的现代出版”的战略目标，积极创建“人文关怀”的企业精神，建设优秀的企业文化，将民主作风、责任感、廉洁高效、科学运营作为内部管理的目标，实现了社会效益和经济效益的“双赢”。到底，已有400多种图书获省级以上优秀图书奖，其中《中国著名特级教师教学思想录》、《朱自清全集》、《现代汉语方言大词典》《中国书法史》《现代汉语方言大词典（综合卷）》获国家图书奖，《早年周恩来》获中宣部“五个一工程”奖，《叶圣陶集》、《科学认识思想史》、《朱自清全集》、《拉贝日记》、《金苹果文库》和《世界教育大事典》获中国图书奖。与此同时，苏教社图书的印制质量也稳步提高，1999年图书印装质量全国第一名，连续六年荣获了“国家优秀印刷质量出版社金奖”，成为同行中的佼佼者。现代教育系统服务的核心产品是教材以及相关的高水平的素质教育读物。尤其是教材，它是学校的教学之本，是学生掌握科学文化知识的源泉，关系到学生的终身发展。早在1984年，苏教社就着手抓教材建设，瞄准市场，着手组织专家、优秀教师和教研员，研制和开发苏教版教材，并逐渐形成系列，力争成为我国基础教育系列教材研制、开发、生产的中心。第一期高水平建设七种国家标准课程实验教材，该些教材反映了课程改革的新理念，体现了开放性教材的新理念，具有鲜明的中国特色，经全国中小学教材审定委员会审查通过，并获得很高评价，已进入国家义务教育课程改革实验区的中小学的课堂，受到学校师生一致好评。截至底，苏教版国标教材已在全国28个省份的700多个实验区推广使用，学生使用人数800多万，各学科平均占有率近25％。苏教版成为名副其实的教材名牌。在此基础上，苏教社将战略眼光放在高中教材的建设上。，已成功完成高中教材的立项工作，正在紧张有序地进行编写。为了确保新教材的实施和推广，苏教社成立了二十一世纪课程教材研究中心，并制定了一套持续的教材质量和服务保障体系，建立1088教育服务网，不定期的举办一系列的教师培训及教材推广活动，大大提升了苏教社的影响力。在中国加入wto之际，苏教社还积极寻求国际合作伙伴，加强对外版权合作与交流，系列引进国外大型成套教材，从而形成国外精品教育读物的引进中心之一。建国以来规模最大、门类最全的教育学科经典教材《教育科学精品教材译丛》的引进和成功推出，正是苏教社把视线转向世界的成功范例。是我国出版业入世后零售市场正式开放，竞争深度展开的一年，也是苏教社全面应对竞争，进入快速发展的一年。
