英语教育类专业学生,Students majoring in English Education
1)Students majoring in English Education英语教育类专业学生
2)students of English education英语教育专业学生
英文短句/例句
1.A Study on Discourse Reading Strategies of Students Majoring in English Education;英语教育专业学生篇章阅读策略研究
2.The Present Situation Analysis of the English Education Majors English Level in National Areas and Its Teaching Countermeasures;民族地区英语教育专业学生英语水平现状分析与教学对策探讨
3.Studies on the Training and Applying of English Major Students’ Stick-figure Techniques;论英语教育专业学生简笔画技能的培养和应用
4.Analysis of Practicing Modes for Students in English Education Speciality of Teachers Universities;高师英语教育专业学生实践活动新模式探讨
5.On Fostering Cross-cultural Awareness of English Education Majors论英语教育专业学生跨文化意识的培养
6.The first involved teaching EFL to pre-service teachers who were on our four-year English as a Foreign Language Education Programme.首先，我是一名英语教师，教授这所大学四年制英语教育专业学生，即职前教师的英语。
7.Chinese and Foreign EFL Professors’ Cooperation on Improving t he Oral Skills of Education Majors for Chinese Primary School English Teaching;中外教师合作培养小学英语教育专业学生口语技能的研究
8.A Research on Cultivating Educational Professional Competence of English Majors in Higher Normal Universities;高师院校英语专业学生教育专业能力培养研究
9.Investigation into PE Majors EFL Learning Style Preference;体育教育专业学生英语学习方式调查研究
10.Survey and Analysis on Employment Intention of the Pre-school English Education Graduates;学前英语教育专业毕业生就业意向调查与分析
11.English Teaching of Non-English Major Graduate Students;非英语专业研究生英语口语教学探索
12.My major is secondary education, specializing in teaching English.我的专业是中等教育，专攻英语教学。
13.On Learning Strategy Teaching in Developing Non-English Majors Spoken English Proficiency;论学习策略教育对于提高非英语专业大学生英语口语能力的作用
14.On Teaching of Integrated English for English Majors of Teachers Colleges;师专英语教育专业《综合英语》课教学浅论
15.Discussion on the Teaching Method of Advanced English in Higher Professional Training Schools高职高专英语教育专业高级英语教学对策探讨
16.Case Studies on English Pronunciation Teaching of Primary English Education Majors小学英语教育专业英语语音教学个案研究
17.English-Learning Motivation of English Majors under the Policy of Free Education for Students Majoring in Teaching师范生免费教育政策下的英语专业学生英语学习动机类型
18.On the Reform of English Language Teaching to Non-English Major Postgraduate;关于非专业英语研究生英语教学改革
相关短句/例句
students of English education英语教育专业学生
3)Specialized English for Educational Technology教育技术学专业英语
1.Research on the Application of Weblog in “Specialized English for Educational Technology”;Weblog在专业英语教学中的应用研究——来自《教育技术学专业英语》的教学实践思考
4)primary English education specialty小学英语教育专业
5)non-Englishmajor-graduate teaching非英语专业研究生教学
6)English major education英语专业教育
1.Chinese cultivation inEnglish major education is not to be ignored,for this cultivation is closely related to national identity,English acquisition and future application.英语专业教育中中文修养不容忽视,中文修养关乎该专业所培养人才的民族立场、关乎他们对英语的习得和应用;文章首先从这三个方面逐一说明英语专业教育中中文的重要性。
延伸阅读
教育技术学专业业务培养目标：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。业务培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；2．掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术；3．具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力；4．熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规；5．了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程：主干学科：教育学、计算机科学与技术。主要课程：教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等，一般安排不少于20周。修业年限：四年授予学位：教育学或理学学士相近专业：教育学 学前教育 特殊教育 教育技术学 小学教育 艺术教育 人文教育 科学教育 英语教育 历史教育 思想政治教育 音乐教育 机电技术教育 装潢设计与工艺教育 烹饪与营养教育 食品营养与检验教育 文秘教育 华文教育 家政学
