四川甘孜,Ganzi of Sichuan
1)Ganzi of Sichuan四川甘孜
英文短句/例句
1.A Case Study of Multicultural Curriculum Development in Ganzi Tibetan Autonomous Prefecture of Sichuan Province;四川甘孜藏族地区多元文化课程开发个案研究
2.A Study on the Loss of Teachers in Primary and Secondary School of Zang Areas in Sichuan Province四川甘孜藏区中小学教师流失问题研究
3.On Sustainable Exploitation of Minerals in Ganzi,Sichuan四川甘孜州矿产资源可持续开发利用研究
4.Sichuan’s Ganzi Tibetan Sports Association Analysis of the Development四川甘孜藏区体育类协会的发展状况分析
5.Analysis on Vegetation Landscape Pattern of Ganzi Tibetan Autonomous Region in Sichuan Province四川甘孜藏族自治州植被景观格局分析研究
6."Xa"(meaning songs and dances) is also known as "Ye"or "Xianzi", with the most typical kind "Batang Xianzi"in Ganzi, Sichuan Province."谐"(歌舞之意):也叫"叶"，俗称"弦子"，以四川甘孜的"巴塘弦子"最为典型，
7.The Limited Factor and Countermeasure of Western Nationality Area Building New Village--Take Sichuan Ganzi County as example;西部民族地区新农村建设的制约因素与对策——以四川甘孜州为例
8.A Historical Account Survey of the CPPCC of Ganzi Sichuan Since 1978存史、资政、团结、育人——改革开放30年来四川甘孜州政协文史资料述论
9.Analysis of Enviromental Impact in Building Roads Located at Mountainous Area-A Case Study of Ganzi Tibetan Autonomous State in Sichuan山岭重丘区公路建设环境影响评价编制重点问题浅析——以四川甘孜藏区为例
10.Restriction Factor and Countermeasures of Physical Education of School in Tibetan National Minority Area --Take the Kangba as Example藏族地区学校体育教育的制约因素及发展对策——以四川甘孜康巴区为例
11.An Analysis on Local History and Culture in Tibetan Village from Burial Custom--A Case Study of Tree Burial in Mountain Rocks in Ganzi Tibetan Prefecture in Sichuan从丧葬习俗看藏族地方社会的历史及文化——以四川甘孜藏族自治州山岩树葬为例
12.Analysis on Epidemic Situation of Anthrax in Ganzi Canton of Sichuan Province From 1960 to 1960-四川省甘孜州炭疽疫情分析
13.DISCUSSING ON THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF ECOLOGICAL ECONOMY IN GANZI AUTONOMY STATE;四川省甘孜州生态经济持续发展初论
14.Study on the Soil Fungi in the Ganzi State四川省甘孜州土壤真菌的多样性研究
15.Measuring Commercial Evolution of Rural Tibetan Areas of Sichuan Province--Taking Ganzi Tibetan Area as An Example;四川藏区农村市场化进程测度——以甘孜藏区为例
16.Songpan-Ganzi folded belt in Sichuan province of China is a Major issue to geoscientists.四川松潘－甘孜褶皱带一直是地球科学家关注的一个焦点。
17.Deeply Development of Tourism Products of Bamei Eco-tourism Region, Ganzi, Sichuan, China四川省甘孜藏族自治州八美生态旅游区旅游产品深度开发探讨
18.Investigation of Notopterygium Spp-Resources of Medicinal Plants in Ganzi Region, Sichuan Province, and Research on Its Photosynthetic Characteristics;四川省甘孜州药用植物羌活属资源调查及光合生理特性研究
相关短句/例句
Garze in the Western Sichuan川西甘孜
3)Ganzi甘孜
1.Deep Crust Structure of Songpan-Ganzi Folded Belt in Sichuan and Its Prospect for Petroleum Exploration;松潘-甘孜褶皱带的深部地壳构造特征及油气前景
2.Late Quaternary Active Features of theGanzi-Yushu Fault Zone;甘孜－玉树断裂带的晚第四纪活动特征
3.A Historical Account Survey of the CPPCC ofGanzi Sichuan Since 1978存史、资政、团结、育人——改革开放30年来四川甘孜州政协文史资料述论
4)Songpan-Garze松潘-甘孜
1.U-Pb Constraints on Provenance and Evolution of Middle to Late Triassic Sediment inSongpan-Garze Basin;松潘-甘孜盆地中、晚三叠世沉积物来源及演化的锆石U-Pb年代学制约
2.Songpan-Garze Orogenic zone lies between Tarim -Qaidam block,Qiangtang block and Yangtze block.松潘-甘孜造山带夹于塔里木-柴达木地块、羌塘和扬子地块之间,呈一个“倒三角形”,其主体范围:西以义敦岛弧带与羌塘地块相隔,北界为阿尼玛卿混杂岩带,东界及南界为龙门山-盐源前陆逆冲带。
5)Garzê-A section甘孜-A剖面
6)Ganzi Prefecture甘孜州
1.Research on the Standards of Seedling Grading of the Main Silvicultural Species inGanzi Prefecture;甘孜州主要造林树种苗木分级标准的研究
2.An Investigation of Chinese Yew Resources inGanzi Prefecture;甘孜州红豆杉资源调查研究
3.An analysis on the Education in the Process of the New Rural Construction in the Western Minority s Areas According to the Theory of Human Capital——Ganzi Prefecture to be the Example;从人力资本理论看西部民族地区新农村建设中的教育——以甘孜州为例
延伸阅读
四川省甘孜卫生学校
四川省甘孜卫生学校
四川省甘孜卫生学校位于甘孜州文化中心——康定县姑咱镇，是甘孜州唯一一所卫生类“省部级重点中专学校”。学校占地面积6.2万平方米，校舍面积3.8万平方米，校园环境幽静，景色秀美，气候宜人，交通便利；教学区、工作区、生活区布局合理，井然有序，是读书学习深造的理想之地。建校40多年来，我校本着“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨，树立“求实、奋进、团结、活泼”的校风；一贯坚持“从严治校、从严治教、疏导服务、科学管理”的治校方针，对学生实施全面素质教育。已为社会培养了合格毕业生一万多人。这些毕业生大多都成为了我州医疗战线的骨干；有的走上了行政、事业管理工作岗位，不少学生走上了各级领导岗位。学校现有五年制高职、成人大专、普通中专在校学生1276人。高水平、多层次的办学得到了社会的广泛认可，赢得了一系列荣誉——自1980年以来，学校先后荣获“全国文明单位”、“全国卫生系统先进单位”、“全国民族团结先进集体”、“全国卫生文明建设先进集体”、四川省“校风示范学校”、四川省“中等职业技术教育先进集体”、四川省“教育系统民主管理先进单位”等国家、省、州级奖励200余项，学校三次蝉联四川省“最佳文明单位”荣誉称号。教学力量雄厚，教学设施先进。学校现有教职工153人，其中：高级（副高）职称19人，中级职称62人；本科以上学历55人；专任教师80人，州级卫生及教学学科带头人9人。有8个临床医学教研室、5个基础医学教研室、5个普通课教研室和与之配套的实验室；图书藏量8万余册。学校建有与互联网相联接的校园网，有5个多媒体教室，110座的电子阅览室，52座多媒体语音室，教学用计算机300余台。有一所“二乙”附属医院，并在州内外建有二级乙等稳定的临床实习基地20多个。有田径场、游泳池、乒乓球室、多功能形体房及篮球、足球等体育活动场地16148平方米。学校实行“封闭式”的教育管理，狠抓素质教育，注重能力培养。探索出一条职业教育的新路子，形成了“学校有特色，教师有特点，学生有特长”的良好格局。学校开展了丰富多彩的第二课堂活动，为培养“品德高尚、学业优良、技能扎实、素质全面”的人才营造了良好的学习氛围和成才环境。并具有配套的生活设施和优良的后勤服务，学生住宿环境良好，生活消费不高。??为适应教育、科技的发展，我校从1999年起成为“四川省广播电视大学办学点”，2001年与泸州医学院联合办学成功并成为“泸州医学院甘孜教学点”，2002年又经省教育厅、省计委、省招办批准，我校正式开办五年制高等职业教育。凡就读甘孜卫校与泸州医学院联合举办的五年制高职的学生，毕业后即可取得泸州医学院大专毕业证书，国家承认其学历。学生就业形势良好。随着国家西部大开发战略的实施，医学毕业生就业有着十分广阔的前景。
