第五课时：小数乘法练习课
学习内容：复习整理例1—例5
学习目标：
1. 通过练习，能熟练掌握小数乘法的计算法则。
2. 会正确计算小数乘法。（学习重点，难点）
3. 能熟练地运用小数乘法的知识解决各种问题。
口算训练：
1.2×0.3 0.7×0.5 0.21×0.8 1.8×0.5
1-0.82 1.3+0.74 1.25×8 0.25×0.4
0.4×0.4 0.89×1 0.11×0.6 80×0.05
学习过程：
一、知识链接
1. 计算小数乘法时，先按（ ）乘法算出积，看因数中一共有（ ）小数，就从积的（ ）边起数出几位，点上（ ），乘得的积位数不够，要在前面用（ ）补足，再点（ ）。
2.当第二个因数<1时，积（ ）第一个因数；当第二个因数>1时，积（ ）第一个因数；当第二个因数=1时，积（ ）第一个因数。
二．自主学习
1.列竖式计算下面各题。
0.86×7 3.5×16 12.5×42
2、 西瓜1.60元/ 千克，7.5千克西瓜的价钱是（ ），
面包11.00元/千克，2.7千克面包的价钱是（ ），
鸡蛋4.20元/千克，3.8千克鸡蛋的价钱是（ ）。
3、 要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小莉有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.34千米/秒。）
4、小娟加印了14张照片，每张照片0.55元，她一共花了多少钱？
5、宣传栏上的玻璃碎了，玻璃框长1.2米，宽0.8米，如果给宣传栏换上的玻璃每平方米16.5元，买这块玻璃需要多少钱？
6、我家到学校大约1.3千米，我每天往返两次，请你计算一下那么我一周（按5天）要走多少千米?
三、合作探究 小组交流小数乘法的计算方法。
四、课堂练习
1.我会笔算
1.8×23 0.37×0.4 1.06×25
2、 地球直径1.28万千米，月球到地区的距离是地球直径的30倍，月球到地球有多远？
3、哥哥上大学，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是70.5千米/时。他坐火车走了多少千米？
